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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2020/11/21)
A公司承接了某銀行大型信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目,任命張偉擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。該項(xiàng)目于2017年年初啟動(dòng),預(yù)計(jì)2018年年底結(jié)束。
項(xiàng)目啟動(dòng)初期,張偉任命項(xiàng)目成員李明擔(dān)任項(xiàng)目的質(zhì)量管理員,專職負(fù)責(zé)質(zhì)量管理,考慮到李明是團(tuán)隊(duì)中最資深的工程師,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),張偉給予李明充分授權(quán),讓他全權(quán)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的質(zhì)量管理。
得到授權(quán)后,李明制定了質(zhì)量管理計(jì)劃,內(nèi)容包括每月進(jìn)行質(zhì)量抽查、每月進(jìn)行質(zhì)量指標(biāo)分析、每半年進(jìn)行一次內(nèi)部審核等工作。
2017年7月份,在向客戶進(jìn)行半年度工作匯報(bào)時(shí),客戶表示對項(xiàng)目的不滿,一是項(xiàng)目進(jìn)度比預(yù)期滯后:二是項(xiàng)目的階段交付物不能滿足合同中的質(zhì)量要求。
由于質(zhì)量管理工作由李明全權(quán)負(fù)責(zé),張偉并不清楚究竟發(fā)生了什么問題,因此,他找李明進(jìn)行了溝通,得到兩點(diǎn)反饋:
1.在每月進(jìn)行質(zhì)量檢查時(shí),李明總能發(fā)現(xiàn)些不符合項(xiàng)。每次都口頭通知了當(dāng)事人,但當(dāng)事人并沒有當(dāng)回事,同樣的錯(cuò)誤不斷重復(fù)出現(xiàn):
2.李明認(rèn)為質(zhì)量管理工作太得罪人,自己不想繼續(xù)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
接著,張偉與項(xiàng)目組其他成員也進(jìn)行了溝通,也得到兩點(diǎn)反饋:
1.李明月度檢查工作的顆粒度不一致。針對他熟悉的領(lǐng)域,會(huì)檢查得很仔細(xì):針對不熟悉的領(lǐng)域,則一帶而過:
2.項(xiàng)目組成員普遍認(rèn)為:在項(xiàng)目重要里程碑節(jié)點(diǎn)進(jìn)行檢查即可,沒必要每月進(jìn)行檢查。
[問題1] (6分)
結(jié)合案例,請分析該項(xiàng)目質(zhì)量管理過程中有哪些做得好的地方?
[問題2] (10分
結(jié)合案例,請分析該項(xiàng)目質(zhì)量管理過程中存在哪些問題?
[問題3] (6分)
請簡述ISO 9000質(zhì)量管理的原則。
[問題4] (5分)
請將下面(1)~(5)處的答案填寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T 19000 2008)對質(zhì)量的定義為:一組(1)滿足要求的程度。
質(zhì)量管理是指確定(2)、目標(biāo)和職責(zé),并通過質(zhì)量體系中的質(zhì)量管理過程來使其實(shí)現(xiàn)所有管理職能的全部活動(dòng)。
在質(zhì)量管理的技術(shù)和工具中,(3)用來顯示在一個(gè)或多個(gè)輸入轉(zhuǎn)化成一個(gè)或多個(gè)輸出的過程中,所需要的步驟順序和可能分支:(4)用于識(shí)別造成大多數(shù)問題的少數(shù)重要原因:(5)可以顯示兩個(gè)變量之間是否有關(guān)系,一條斜線上的數(shù)據(jù)點(diǎn)距離越近,兩個(gè)變量之間的相關(guān)性越密切。
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問題一:
(1)有專門的人員負(fù)責(zé)質(zhì)量管理;
(2)制定了質(zhì)量管理計(jì)劃;
(3)定期質(zhì)量審核。
問題二:
(1)項(xiàng)目經(jīng)理忽視質(zhì)量管理
(2)質(zhì)量管理計(jì)劃沒有經(jīng)過客戶確認(rèn)
(3)針對出現(xiàn)的質(zhì)量問題沒有及時(shí)解決,沒有及時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理反饋
(4)口頭通知,沒有形成質(zhì)量監(jiān)督控制文檔
(5)檢查的顆粒度不一致
信管網(wǎng)cnitpm573649587:
問題一:
(1)有專職的質(zhì)量管理員,有質(zhì)量管理計(jì)劃;
(2)使用經(jīng)驗(yàn)豐富的李明做質(zhì)量保證;
(3)有定期檢查分析審核;
問題二:
(1)質(zhì)量控制沒有做好,沒有形成質(zhì)量文檔(口頭通知當(dāng)事人);
(2)沒有對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行跟蹤反饋,發(fā)現(xiàn)的問題重復(fù)出現(xiàn);
(3)沒有規(guī)范的質(zhì)量測量指標(biāo);
(4)沒有培養(yǎng)全員參與的質(zhì)量管理意識(shí);
問題三:
以顧客為中心;
領(lǐng)導(dǎo)作用;
全員參與質(zhì)量管理;
過程管理;
不斷優(yōu)化質(zhì)量;
問題四:
(1)
(2)角色
(3)過程決策圖
(4)德爾菲
(5)散點(diǎn)圖
信管網(wǎng)zhouliling:
問題1:1)指派了質(zhì)量管理員專職做質(zhì)量管理工作2)質(zhì)量管理元全權(quán)負(fù)責(zé)質(zhì)量管理
3)為項(xiàng)目制定了質(zhì)量管理計(jì)劃,規(guī)定了檢查頻次和內(nèi)容 4)質(zhì)量管理員能按照質(zhì)量管理計(jì)劃執(zhí)行質(zhì)量工作5)質(zhì)量管理過程中能檢查出問題并提出
問題2:1)專職負(fù)責(zé)質(zhì)量管理的李明,沒有質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)
2)質(zhì)量管理工作結(jié)果沒有通知相關(guān)干系人 3)發(fā)現(xiàn)不符合后,沒有進(jìn)行進(jìn)一步溝通,只是口頭通知,也沒有做相應(yīng)記錄4)檢查顆粒度不一致,說明沒有形成統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)5)項(xiàng)目成員認(rèn)為沒必要每月進(jìn)行檢查,說明大家質(zhì)量意識(shí)不夠,沒有進(jìn)行相應(yīng)的質(zhì)量培訓(xùn)6)整個(gè)質(zhì)量過程沒有進(jìn)行相應(yīng)的過程評審,7)沒有相關(guān)的過程改進(jìn)
問題3:iso 9000質(zhì)量管理原則:以顧客為中心、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、識(shí)別系統(tǒng)、與供方互利、過程方法、持續(xù)改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法
問題4:1)質(zhì)量管理活動(dòng)2)方針3)流程圖4)帕累托圖5)散點(diǎn)圖
信管網(wǎng)zzufanghuan:
好的地方
1、任命有經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量管理員,并充分授權(quán)
2、制定質(zhì)量管理計(jì)劃
3、嚴(yán)格按照質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量檢測
不好的地方
1、質(zhì)量管理計(jì)劃沒有經(jīng)過評審和成員的認(rèn)可
2、質(zhì)量管理計(jì)劃不合理
3、項(xiàng)目經(jīng)理沒有參與到質(zhì)量控制和質(zhì)量保證當(dāng)中,不了解具體情況
4、發(fā)現(xiàn)問題,口頭通知是不對的,沒有形成問題記錄單;
5、對問題的跟蹤不好,沒有及時(shí)跟蹤問題解決;
6、質(zhì)量審查的標(biāo)準(zhǔn)有問題;
7、全員質(zhì)量意識(shí)不夠,培訓(xùn)不足;
iso9700
以客戶為中心
領(lǐng)導(dǎo)帶頭
加強(qiáng)管理
流程保證
可交付物
80/20
散點(diǎn)圖
信管網(wǎng)c842888676:
問題一:1確定專人負(fù)責(zé)質(zhì)量管理;2制定了質(zhì)量管理計(jì)劃,規(guī)定了質(zhì)量抽查、質(zhì)量指標(biāo)分析、內(nèi)部審核等質(zhì)量保證活動(dòng);3出現(xiàn)問題后,項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,并記錄了反饋情況。
問題二:1項(xiàng)目經(jīng)理未參與質(zhì)量管理;2公司領(lǐng)導(dǎo)、客戶代表及其他項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等重要干系人未參與質(zhì)量管理活動(dòng);3質(zhì)量管理計(jì)劃未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批;4質(zhì)量檢查問題未進(jìn)行書面記錄,也未通過書面方式通知項(xiàng)目經(jīng)理和當(dāng)事人;5質(zhì)量管理人員不熟悉的領(lǐng)域,未采取有效措施進(jìn)行檢查;6項(xiàng)目經(jīng)理與其他團(tuán)隊(duì)成員的溝通不到位,未及時(shí)了解項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。
問題三:1以客戶為中心2全員參與3過程方法4
問題四:1 2質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn)34帕累托圖5散點(diǎn)圖
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
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