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試卷名稱 2011年上半年數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師考試下午真題試題(案例分析)
考試中心《2011年上半年數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師考試下午真題試題(案例分析)》在線考試
試卷年份2011年上半年
試題題型【分析簡(jiǎn)答題】
試題內(nèi)容

【說(shuō)明】
某學(xué)校擬開(kāi)發(fā)一套校友捐贈(zèng)管理系統(tǒng),以便對(duì)校友的捐贈(zèng)資金進(jìn)行管理。
【需求分析】
校友可以向?qū)W校提出捐贈(zèng)申請(qǐng),說(shuō)明捐贈(zèng)的金額、捐贈(zèng)類型和使用方式。捐贈(zèng)類型包括一次性捐贈(zèng)和周期性捐贈(zèng)。捐贈(zèng)的使用方式分為兩種:一種用于資助個(gè)人,即受益人為多名學(xué)生或老師,主要用于獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金和助學(xué)金等;另一種用于資助捐贈(zèng)項(xiàng)目,即資助已有的捐贈(zèng)項(xiàng)目和設(shè)立新的捐贈(zèng)項(xiàng)目,主要用于改善教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和設(shè)備購(gòu)買等。一個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目可以涉及校內(nèi)的多個(gè)受益單位,每個(gè)單位在該項(xiàng)目中有確定的受益比例。每個(gè)單位的受益比例是指在一個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目中的每個(gè)單位所應(yīng)得的金額占該捐贈(zèng)項(xiàng)目總受益金額的比例。一個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目可以由多個(gè)捐贈(zèng)來(lái)資助,一個(gè)捐贈(zèng)也可以資助多個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目。系統(tǒng)需記錄一個(gè)捐贈(zèng)給所資助的每個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目的具體的捐贈(zèng)金額,即每個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目能從一個(gè)捐贈(zèng)中受益的金額。
初步設(shè)計(jì)了校友捐贈(zèng)信息數(shù)據(jù)庫(kù),其關(guān)系模式如圖1-1所示。

關(guān)系模式的主要屬性、含義及約束如表1-1所示。

【問(wèn)題1】(5分)
    對(duì)關(guān)系“校友信息”,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)列舉出所有候選鍵的屬性。
    (2)它可達(dá)到第幾范式,用60字以內(nèi)文字簡(jiǎn)要敘述理由。
【問(wèn)題2】(6分)
    對(duì)關(guān)系“捐贈(zèng)信息”,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)用100字以內(nèi)文字簡(jiǎn)要說(shuō)明它會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題。
    (2)將其分解為第三范式,分解后的關(guān)系名依次為:捐贈(zèng)信息1,捐贈(zèng)信息2,…
    (3)列出其被修正后的各關(guān)系模式的主鍵。
【問(wèn)題3】(4分)
    對(duì)關(guān)系“項(xiàng)目受益情況”,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)它是否是第四范式,用100字以內(nèi)文字?jǐn)⑹隼碛伞?br />    (2)將其分解為第四范式,分解后的關(guān)系名依次為:項(xiàng)目受益情況l,項(xiàng)目受益情2,…


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