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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題(2022/2/3)
來源:信管網(wǎng) 2022年02月07日 【所有評(píng)論 分享到微信

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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2022/2/3)

試題二(25分)
閱讀下面說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
[說明]
M公司2009年5月中標(biāo)某單位(甲方)的電子政務(wù)系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目,該單位要求電子政務(wù)系統(tǒng)必須在2009年12月之前投入使用。王某是公司的項(xiàng)目經(jīng)理,并且剛成功地領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)6人的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成了一個(gè)類似項(xiàng)目,因此公司指派王某帶領(lǐng)原來的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目。
王某帶領(lǐng)原項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)順利完成了需求分析、項(xiàng)目范圍說明書等前期工作,并通過了審查,得到了甲方的確認(rèn)。由于進(jìn)度緊張,王某又從公司申請調(diào)來了2個(gè)開發(fā)人員進(jìn)入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
項(xiàng)目開始實(shí)施后,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)原成員和新加入成員之間經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),對發(fā)生的錯(cuò)誤相互推諉。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)原成員認(rèn)為新加入成員效率低下,延誤項(xiàng)目進(jìn)度;新加入成員則認(rèn)為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)原成員不好相處,不能有效溝通。王某認(rèn)為這是正常的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)磨合過程,沒有過多干預(yù)。同時(shí),批評(píng)新加入成員效率低下,認(rèn)為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)原成員更有經(jīng)驗(yàn),要求新加入成員要多向原成員虛心請教。
項(xiàng)目實(shí)施兩個(gè)月后,王某發(fā)現(xiàn)大家匯報(bào)項(xiàng)目的進(jìn)度言過其實(shí),進(jìn)度沒有達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)。
[問題1](8分)
請簡要分析造成該項(xiàng)目上述問題的可能原因。
[問題2](9分)
(1) 寫出項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)所要經(jīng)歷的主要階段;
(2) 結(jié)合你的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),概述成功團(tuán)隊(duì)的特征。
[問題3](8分)
針對項(xiàng)目目前的狀況,在項(xiàng)目人力資源管理方面王某可以采取哪些補(bǔ)救措施?

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信管網(wǎng)考友試題答案分享:

信管網(wǎng)sokeen61:
1.沒有制定科學(xué)合理的人力資源管理計(jì)劃<br>2.對于團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的沖突沒有及時(shí)處理<br>3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)做得不好<br>4.對新加入的成員沒有進(jìn)行培訓(xùn),沒有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)就上崗。<br>5.沒有采用合適的沖突解決辦法。<br>6.沒有采用合適的激勵(lì)技能,以及人際關(guān)系技能。<br>7.沒有做好成員的績效考核,和共同制定并遵守的組織紀(jì)律。<br>二,形成,震蕩,規(guī)范,發(fā)揮,結(jié)束<br>三,1.制定好規(guī)范的人力資源管理計(jì)劃。<br>2.對新進(jìn)的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后才上崗。<br>3.多舉辦團(tuán)建活動(dòng),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作力。<br>4.采用合作解決問題的方式處理沖突<br>5.制定成員績效考核制度,明確崗位職責(zé)。<br>6.共同制定并遵守的組織紀(jì)律。<br>7.使用合適的人力關(guān)系技能,激勵(lì)和影響項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

信管網(wǎng)cnitpm458817775928:
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在問題,爭執(zhí)、推諉 2、溝通存在問題 3、王某沒有主動(dòng)干預(yù),解決矛盾 4、批評(píng)新成員效率低下,沒有合理分析,對新成員進(jìn)行培訓(xùn) 5、進(jìn)度控制存在問題,2個(gè)月后才發(fā)現(xiàn)問題 形成,震蕩,發(fā)揮,,解散 1、有明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 2、協(xié)同奮斗 3、有成文的文檔和條例 4、有明確的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 5、自覺遵守指定的團(tuán)隊(duì)規(guī)范 6、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感 1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2、公開處理矛盾 3、采用回避、緩和、妥協(xié)、強(qiáng)迫、解決問題等方式處理矛盾。 4、給新人培訓(xùn) 5、指定溝通管理計(jì)劃

信管網(wǎng)z743425434:
一、1、有可能進(jìn)度計(jì)劃存在問題 2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)沒有配合好 3、新員工效率低下,工作沒有完成好 4、沒有制定有效的進(jìn)度計(jì)劃,并進(jìn)行進(jìn)度檢查 5、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了問題,沒有發(fā)揮 6、新增加了人員,風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別沒有識(shí)別好 二、1、形成階段、震蕩階段、規(guī)范階段、發(fā)揮階段、結(jié)束階段 1、團(tuán)隊(duì)互相合作,彼此密切 2、信服項(xiàng)目經(jīng)理,聽從項(xiàng)目經(jīng)理的安排 3、有獎(jiǎng)有懲,制度分明 4、團(tuán)隊(duì)彼此關(guān)系融洽,合作互助 5、經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)深厚 三、1、制定良好的溝通計(jì)劃,多與新員工進(jìn)行溝通 2、定期聚餐,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 3、解決團(tuán)隊(duì)間的矛盾,讓團(tuán)隊(duì)快速的進(jìn)入規(guī)范階段 4、定期展開培訓(xùn),加強(qiáng)項(xiàng)目成員的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 5、建立規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度,按照規(guī)定執(zhí)行,不偏袒

信管網(wǎng)徐文政1990:
問題1: (1)只結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)做了需求分析和項(xiàng)目范圍說明書,有可能項(xiàng)目需求、范圍有偏差 (2)未進(jìn)行很好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生沖突,置之不理 (3)單方面批評(píng)新員工,致使新員工積極性降低 (4)項(xiàng)目進(jìn)度緊張,單純的只是增加人力,可能致使溝通成本更高,延誤項(xiàng)目進(jìn)度 問題2: (1)組建、震蕩、平穩(wěn),突破,解散 有效的溝通、高效的執(zhí)行力、相同的團(tuán)隊(duì)文化、沖突并合作 (1)申請有經(jīng)驗(yàn)的人力加入 (2)

信管網(wǎng)19981115:
1. 項(xiàng)目經(jīng)理未能有效處理團(tuán)隊(duì)沖突。2.團(tuán)隊(duì)之間的磨合期,項(xiàng)目經(jīng)理未能有效引導(dǎo)。3.貿(mào)然團(tuán)隊(duì)增派人手,不利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。4.新項(xiàng)目成員未能參加需求分析和項(xiàng)目范圍說明書,對項(xiàng)目不夠了解。

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