以下信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師備考經(jīng)驗(yàn)來源于信管網(wǎng)用戶名：淡月微云的征文——《關(guān)于高項(xiàng)一次通過的經(jīng)驗(yàn)分享》。

注：信管網(wǎng)征文文章版權(quán)歸作者和信管網(wǎng)共同所有，未經(jīng)作者和信管網(wǎng)許可嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載。

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)歷程，我覺得有以下幾點(diǎn)需要關(guān)注：

一、教材一定要看的，需要邊看邊思考

由于沒有基礎(chǔ)，我在前幾章時(shí)先預(yù)習(xí)再聽課再看教材，發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)沒有概念，無法理解形成不了記憶。我就調(diào)整學(xué)習(xí)方式，先聽老師講課，聽一遍不懂時(shí)再聽一遍，大概能夠理解了，我再去看書?？磿埃視?huì)先看信管網(wǎng)發(fā)的輔導(dǎo)教材中的相應(yīng)章節(jié)的論文范文，先讀一遍再看一遍，對(duì)范文的大體思路有所了解。對(duì)著教材時(shí)，對(duì)每個(gè)過程中教材中相應(yīng)的描述，包括最佳實(shí)踐等內(nèi)容，我都會(huì)去思考這些內(nèi)容能否在論文中進(jìn)行擴(kuò)展。此次的風(fēng)險(xiǎn)管理論文，我就用了教材中形成全員風(fēng)險(xiǎn)管理的主人翁意識(shí)和責(zé)任感這句話，我想這句話在論文結(jié)尾可能有加分的吧。第四版教材更加精簡(jiǎn)，需要對(duì)內(nèi)容深入學(xué)習(xí)和理解。

二、每天保證學(xué)習(xí)狀態(tài)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成

需要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保學(xué)習(xí)計(jì)劃大差不差的完成，每天讀書、聽課、練習(xí)等都可以包括。結(jié)合課程安排制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，更重要的是計(jì)劃要完成的。學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重的，一天放棄計(jì)劃的話后續(xù)可能就不太想堅(jiān)持了。所以制定計(jì)劃并完成計(jì)劃是能夠通過考試的前提之一。

三、專項(xiàng)通關(guān)，掌握每一個(gè)關(guān)鍵知識(shí)要點(diǎn)

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)圖等重要知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題知識(shí)，并完成專題練習(xí)。我通過專題練習(xí)掌握了網(wǎng)絡(luò)圖等知識(shí)點(diǎn)后，不再單獨(dú)花精力應(yīng)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)，騰出更多精力去學(xué)習(xí)十大過程和論文。對(duì)于這些獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)真正的實(shí)現(xiàn)突破才能更加游刃有余的應(yīng)對(duì)其他知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于下午的案例分析也更有把握。這些獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)，需要看教材，認(rèn)真研讀教材中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，理解透徹，以不變應(yīng)萬變。