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信息系統(tǒng)項目管理師計算題考點:動態(tài)規(guī)劃-最短路徑問題

信息系統(tǒng)項目管理師計算題考點:動態(tài)規(guī)劃-最短路徑問題

最短路徑問題:簡單來說,就是給定—組點,給定每個點間的距離,求出點之間的最短路徑。

其實第4版信息系統(tǒng)項目管理師官方教材中關(guān)于此問題的求解有詳細的介紹,但有些考生可能看不懂,所以本文為大家詳細介紹下,但文字類的描述終究比不上有老師講解,所以講義大家還是看看視頻講解,同時刷題加深理解。

由于第4版信息系統(tǒng)項目管理師官方教材中關(guān)于最短路徑的求解方法為逆序法(624頁),所以本文也介紹逆序法。

首先,為了解決最短路徑問題,要給出幾個定義(注:以下這些概念性的東西,第一遍看不懂也沒關(guān)系,關(guān)鍵是要會做題,通過做題就能理解了):

1、階段:常用字母K來表示,比如第4版教程,圖21-2就有4個階段,第一階段共有2條路線即(A,B1)、(A,B2),第二階段有6條路線,第3階段有6條路線,第4階段有2條路線。

2、狀態(tài):各階段開始時的出發(fā)點稱作狀態(tài)。描述各階段狀態(tài)的變量,稱作狀態(tài)變量,用Sk表示。

比如第4版教程,圖21-2,第一階段的狀態(tài)為A,第二階段的狀態(tài)為B1,B2。所以狀態(tài)變量S1的集合S1={A},S2的集合是S2={B1,B2,},S3的集合是S3={C1,C2,C3},S4的集合是S4={D1,D2} 。

3、決策:當(dāng)各階段的狀態(tài)確定以后,就可以做出不同的決定或選擇,從而確定下一階段的狀態(tài),這種決定就是決策,表示決策的變量稱為決策變量。常用Xk (Sk )表示第K階段當(dāng)狀態(tài)為Sk時的決策變量。

比如第4版教程,圖21-2中,第二階段如決定從A出發(fā),即S1=A,可選擇走B1或B2,如果我們選擇從B1走,則此時的決策變量可表示X1 (A)=B1。

4、策略:在各階段決策確定以后,整個問題的決策序列就構(gòu)成了一個策略,用P1n(S1)表示。

比如第4版教程,圖21-2中總共可有12個策略,但最優(yōu)策略只有一個。

5、目標函數(shù):用于衡量所選定策略優(yōu)劣的數(shù)量指標稱作目標函數(shù)。

一個n階段的決策過程,從1到n叫作問題的原過程。

目標函數(shù)的最優(yōu)值稱為最優(yōu)目標函數(shù),最優(yōu)目標函數(shù)記為fk (Sk),它表示從第K階段的狀態(tài)Sk出發(fā)采用的最優(yōu)策略。

當(dāng)K=1時,f1(s1)就是從初始狀態(tài)S1到全過程結(jié)束的整體最優(yōu)目標函數(shù)。

比如第4版教程,圖21-2中,目標函數(shù)就是距離。如在第二階段,狀態(tài)為B2時,f2(B2)則表示從B2到E的最短距離。該圖的最終目標是求f1(A),即從A到E的最短距離。

那么怎么求呢?

這時候大家可能會想到,把12條路徑的距離全算出來,從中取一條最短路線,豈不是就能得到答案,這的確是可以的,這種方法叫做窮舉法,但這種計算方法是相當(dāng)煩瑣的,特別當(dāng)路徑比較復(fù)雜時,其計算會變得無法實現(xiàn)。所以可以使用逆序法:

逆序法的基本思路是:從終點E出發(fā),反向求出倒數(shù)第一階段,倒數(shù)第二階段……直到起點A的各最短子路徑。最終求出從起點到終點的最短路徑。

逆序法求最短路徑步驟(同樣講解的是信息系統(tǒng)項目管理師第4版官方教材【例21-12】,圖21-2):

【試題】計劃從A地鋪設(shè)一條輸油管道到E地,中間須經(jīng)過三個中間站。第一個中間站可設(shè)在B?或B?,第二個中間站可以有C1、C2、C3三種選擇,第三個中間站可取D1或D2。各地之間的距離(單位為km)標在箭線旁邊,如圖21-2所示。要求確定一個方案,使得從A到E的距離最短。

第一步:先考慮最后一個階段的最短子路徑,即從K=4開始

狀態(tài)變量S4可取兩種狀態(tài)D1,D2,它們到E點的距離分別為3和4,這也就是由D1和D2到終點E的最短距離,即f4(D1)=3,f4(D2)=4

第二步:綜合考慮后兩個階段的最短子路徑,即從K=3開始

狀態(tài)變量S3可取3個值,即C1,C2和C3。

為方便應(yīng)用,規(guī)定用d(Sk,Sk+1)表示由狀態(tài)sk出發(fā),到達下一階段Sk+1時的兩點距離。

從C1、C2或C3出發(fā)到E,要經(jīng)過中間站D,所以:


可能有些考生還是不了解上面這個公式及計算結(jié)果表示什么,其實大家認真看下前文的說明就能知道了,這里也再給大家用通俗的話說明下:

●f3(C1)代表從第3階段,即C-D這一段的C1這個點出發(fā)到終點

●min代表最小值

●d(C1,D1)代表C1到D1的距離,f4(D1)代表從第4階段,即D到E這一段的D1這個點出發(fā)到終點,C1到D1我們從圖21-2可以得知其距離為5,D1到E為3,所以d(C1,D1)+f4(D1)代表C1→D1→E這一條路徑,距離為5+3=8,同理可以算出d(C1,D2)+f4(D2),即C1→D2→E這條路徑的距離為6+4=10,然后取最小的那個值,8<10,所以最后取值8,也就是說從C1出發(fā)到終點E的最小路徑為C1→D1→E,距離為8km。相應(yīng)的決策為X3(C1)=D1

這樣說明,想必大家能明白了!同理,我們可以求出C2、C3到終點E的最短路徑:


這樣我們就可以得到從C1、C2、C3出發(fā)到終點E的最短路徑分別為:

C1→D1→E,且f3(C1)=8

C2→D1→E,且f3(C2)=7

C3→D2→E,且f3(C3)=7

第三步:考慮后三個階段綜合起來的最短子路徑,即從K=2開始

前面我們已經(jīng)算出C1,C2,C3到終點E的最短距離f3(C1),f3(C2), f3(C3)。

所以,我們現(xiàn)在要算從B到E的最短距離﹐只需以它們?yōu)榛A(chǔ)﹐分別加上B到達C1,C2,C3的一段距離,比較之后取最短的那個即可。


進行比較,我們就得到了從B到E的最短路徑:

從B1到E的最短路徑為:B1→C2→D1→E,且f2(B1)=13

從B2到E的最短路徑為:B2→C2→D1→E,且f2(B2)=10

第四步:四個階段綜合考慮,即從A到E的距離,即K=1時

由此我們可以得到從A到E的最短路徑為:A→B2→C2→D1→E,距離為14km

【真題演練】

下圖中,從A到E的最短長度是( )(圖中每條邊旁的數(shù)字為該條邊的長度)

A.17

B.18

C.19

D.20

【答案解析】:http://m.xiexiliangjiufa.com/st/42901477.html

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