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系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2016/12/18)
試題四(15分)
閱讀下列說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某企業(yè)A承接了某一中心城市數(shù)字城管工程建設(shè)項目,委派小劉負(fù)責(zé)該項目的質(zhì)量保證工作。在項目的執(zhí)行過程中,由于數(shù)字城管建設(shè)涉及到該市的很多職能部門,互相之間的協(xié)調(diào)和溝通費時、費力,且在不同單位之間存在需求方面的不一致,導(dǎo)致項目質(zhì)量管理活動很難開展。
【事件1】鑒于溝通協(xié)調(diào)的困難,項目團(tuán)隊建議小劉暫時弱化對項目的質(zhì)量管理工作,由項目開發(fā)團(tuán)隊先開展工作,然后等合適的時機(jī)再補(bǔ)充相關(guān)質(zhì)量手續(xù)。小劉也考慮到目前項目成本超支、進(jìn)度滯后的現(xiàn)狀,默許了項目組這樣的做法。
【事件2】由于項目進(jìn)度滯后,為了節(jié)約招標(biāo)時間,項目經(jīng)理決定對部分產(chǎn)品的采購實行競爭性談判,通過邀請招標(biāo)的方式與兩家企業(yè)談判,并確定了最終供應(yīng)方。
【事件3】企業(yè)A另委派小王負(fù)責(zé)該項目的質(zhì)量管理工作,小王認(rèn)為目前項目在管理方面存在很多問題,特別是團(tuán)隊溝通方面的問題對項目的影響不容忽視,雖然小王認(rèn)為改善團(tuán)隊溝通不應(yīng)該是他的職責(zé),但還是提出了自己的建議。
【問題1】(6分)
在事件1中,項目組的做法是否恰當(dāng)?小劉作為質(zhì)量保證人員,應(yīng)做好哪些工作?
【問題2】(5分)
結(jié)合事件2中的相關(guān)內(nèi)容,請說明項目組的做法是否合適;并簡要指出小劉作為質(zhì)量保證人員在項目采購中應(yīng)具體負(fù)責(zé)哪些工作。
【問題3】(4分)
結(jié)合事件3,請簡要敘述小王就項目團(tuán)隊溝通狀況可提出哪些改善建議。
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)黃碧琴:
1、不恰當(dāng)
(1)協(xié)助項目團(tuán)隊積極與涉及的該市相關(guān)職能部門之間做好溝通協(xié)調(diào)工作,在此基礎(chǔ)上就質(zhì)量保證工作達(dá)成共識
(2)協(xié)助項目經(jīng)理做好相關(guān)內(nèi)外質(zhì)量保證工作,甚至將相關(guān)情況報告高層,謀求解決辦法
2、不合適
(1)情況不符合競爭性談判
(2)競爭性談判組織存在問題
采購工作:
(1)考察潛在供貨商是否符合競爭性談判條件
(2)參與競爭性談判的廠商是否具有相應(yīng)的資質(zhì)
(3)擬采購的設(shè)備指標(biāo)是否符合質(zhì)量要求
(4)擬簽訂的采購合同條款是否適用項目實際情況
3、
(1)對團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通方面的培訓(xùn)
(2)改善團(tuán)隊工作環(huán)境,創(chuàng)造有利于溝通的團(tuán)隊氛圍
(3)必要時更換某些項目團(tuán)隊成員,甚至包括項目經(jīng)理
(4)制定更清晰的組織目標(biāo)和工作流程
(5)制定和實施各項獎懲措施
信管網(wǎng)875277648:
問題1:不恰當(dāng),項目的質(zhì)量管理工作應(yīng)在開展前辦理好相關(guān)的質(zhì)量手續(xù)。小劉不該怕麻煩,應(yīng)去相關(guān)部門了解流程去辦理質(zhì)量手續(xù)。
信管網(wǎng)hgb951:
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信管網(wǎng)lhylhylhy:
問題一:
不恰當(dāng),質(zhì)量保證人員應(yīng)該對項目的每個階段的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),控制監(jiān)控質(zhì)量,保證質(zhì)量的各項數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)
問題二
不合適,小劉作為質(zhì)量保證人員在項目采購中應(yīng)該對投標(biāo)企業(yè)相關(guān)資質(zhì)及等級進(jìn)行審核,并且不能因為進(jìn)度滯后為了節(jié)約時間而采取競爭性談判,在招標(biāo)前期應(yīng)該對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了解
問題三:
1.項目組制定一份溝通管理計劃
2.項目負(fù)責(zé)人應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的交流
3、了解項目干系人需要哪些信息,及時給與信息支持
信管網(wǎng)浙江省杭州市電信ADSL考友:
1.項目組做法不恰當(dāng)。小劉應(yīng)該制定良好的溝通計劃與職能部門做好溝通。
2.不合適。小劉應(yīng)確定供應(yīng)商資質(zhì)
3.首先制定溝通計劃,了解問題所在,多進(jìn)行會議和電話溝通
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
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