2017年上半年信息系統(tǒng)項目管理師上午綜合知識真題試題解析:
25、為了將面向?qū)ο蟮姆治瞿P娃D(zhuǎn)化為設(shè)計模型,設(shè)計人員必須完成以下任務(wù):設(shè)計用例實現(xiàn)方案、設(shè)計技術(shù)支撐設(shè)施、()、精化設(shè)計模型。
A、設(shè)計用例實現(xiàn)圖
B、設(shè)計類圖
C、設(shè)計用戶界面
D、軟件測試方案
信管網(wǎng)解析:
面向?qū)ο蟮姆治瞿P椭饕身攲蛹軜?gòu)圖、用例與用例圖、領(lǐng)域概念模型構(gòu)成;設(shè)計模型則包含以包圖表示的軟件體系結(jié)構(gòu)圖、以交互圖表示的用例實現(xiàn)圖、完整精確的類圖、針對復(fù)雜對象的狀態(tài)圖和用以描述流程化處理過程的活動圖等。為完成這一轉(zhuǎn)換過程,設(shè)計人員必須處理以下任務(wù):
(1)針對分析模型中的用例,設(shè)計用例實現(xiàn)方案,實現(xiàn)方案用UML交互圖表示;
(2)設(shè)計技術(shù)支撐設(shè)施。這些設(shè)施并非業(yè)務(wù)需求的一部分,但卻為多種業(yè)務(wù)需求的實現(xiàn)提供公共服務(wù),例如數(shù)據(jù)的持久存儲服務(wù)、安全控制服務(wù)和遠(yuǎn)程訪問服務(wù)等,需要研究這些技術(shù)支撐設(shè)施的實現(xiàn)方式以及它們與業(yè)務(wù)需求層面的類及子系統(tǒng)之間的關(guān)系。
(3)設(shè)計用戶界面。針對分析模型中的領(lǐng)域概念模型以及引進(jìn)的新類,完整、精確地確定每個類的屬性和操作,并完整地標(biāo)示類之間的關(guān)系。
信管網(wǎng)參考答案:C
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |