系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class27-2-1.aspx
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2018/10/9)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2018/10/9
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2018/10/9)
試題五(15分)
閱讀下列說明,針對項目的質(zhì)量管理,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應欄內(nèi)。
[說明]
系統(tǒng)集成A公司承擔了某企業(yè)的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)建設(shè)工作,A公司任命張工為項目經(jīng)理。
張工在擔任此新項目的項目經(jīng)理同時,所負責的原項目尚處在收尾階段。張工在進行了認真分析后,認為新項目剛剛開始,處于需求分析階段,而原項目尚有某些重要工作需要完成,因此張工將新項目需求分析階段的質(zhì)量控制工作全權(quán)委托給了軟件質(zhì)量保證(SQA)人員李工。李工制定了本項目的質(zhì)量計劃,包括收集資料、編制分質(zhì)量計劃、并通過相應的工具和技術(shù),形成了項目質(zhì)量計劃書,并按照質(zhì)量計劃書開展相關(guān)需求調(diào)研和分析階段的質(zhì)量控制工作。
在需求評審時,由于需求規(guī)格說明書不能完全覆蓋該企業(yè)的業(yè)務(wù)需求,且部分需求理解與實際存在較大偏差,導致需求評審沒有通過。
[問題1](4分)
請指出A公司在項目管理過程中的不妥之處。
[問題2](6分)
請簡述項目質(zhì)量控制過程的基本步驟。
[問題3](5分)
請簡述制定項目質(zhì)量計劃可采用的方法、技術(shù)和工具。
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)chanshu:
選擇控制對象,為控制對象制定標準或目標,制定實施計劃,確定保證措施,按計劃執(zhí)行,對項目實施情況進行跟蹤檢測,檢查,并將監(jiān)測的結(jié)果與計劃或標準相比較,發(fā)現(xiàn)并分析偏差,根據(jù)偏差采取相應對策。
效益成本分析,基準比較,流程圖,實驗設(shè)計,質(zhì)量成本分析,質(zhì)量功能展開,過程決策程序圖法
信管網(wǎng)18786061130:
1.項目經(jīng)理兼顧多個項目,使得項目需求分析不足。項目人力資源管理計劃沒做好。項目管理計劃不夠充分。溝通管理計劃沒做好。
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |