信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx
往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題匯總:m.xiexiliangjiufa.com/class27-1-1.aspx
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題(2018/11/13)在線測試:m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?day=2018/11/13
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2018/11/13)
為確保進(jìn)度不受拖延,小曹應(yīng)該如何執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定?
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)huqing6227:
1、沒有變更流程,變更應(yīng)該按變更流程走
2、因?yàn)樾枨蟾淖儜?yīng)該就范圍、進(jìn)度、成本等進(jìn)行變更
3、應(yīng)該重新制定項(xiàng)目進(jìn)度管理計(jì)劃
4、未考慮變更可能造成的影響
5、測試階段沒有進(jìn)行回溯測試,確保測試中的問題已經(jīng)解決
6、活動(dòng)資源分配有問題把所有新模塊分配給曹工一人不合理
7、缺少活動(dòng)排序、活動(dòng)歷時(shí)估算、活動(dòng)資源估算等環(huán)節(jié)
8、缺少對進(jìn)度的監(jiān)控過程
二、1、重新制定進(jìn)度管理計(jì)劃2、對新的功能進(jìn)行wbs分解,活動(dòng)定義3、對每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)排序4、活動(dòng)資源分配5、活動(dòng)歷時(shí)估算6、生成進(jìn)度計(jì)劃7、監(jiān)控進(jìn)度
信管網(wǎng)mr_lemon:
問題1
小曹:
1.沒有對新增加需求進(jìn)行評估;
2.沒有針對新增加內(nèi)容制定新的項(xiàng)目計(jì)劃;
3.風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)不足;
4.對新增部分的資源分配不合理;
問題2
1.評估新增內(nèi)容的工作量,制定新的項(xiàng)目計(jì)劃;
2.合理科學(xué)的分配資源投入到項(xiàng)目建設(shè)中;
信管網(wǎng)中國考友:
項(xiàng)目管理計(jì)劃沒有經(jīng)過評審
需求變更沒有書面的申請
沒有對需求變更進(jìn)行評估
沒有經(jīng)過ccb的審批
沒有對變更實(shí)施監(jiān)控
沒有按變更流程進(jìn)行管理
趕工,投入更多的資源
快速跟進(jìn),并行施工
信管網(wǎng)694025539:
變更應(yīng)該走變更控制流程,不應(yīng)該由領(lǐng)導(dǎo)一人決定。沒有對變更進(jìn)行評估,沒有對變更執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)控,變更沒修改相應(yīng)文檔,
小曹,應(yīng)該對變更影響進(jìn)行評估,根據(jù)需求跟蹤矩陣將該變更對項(xiàng)目的影響都找出來,修訂項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃;
信管網(wǎng)小二kl:
1、未充分分析客戶的新需求
2、未評估新需求的工作量
3、未進(jìn)行嚴(yán)格的需求變更審批流程
4、盲目趕工期
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |