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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2020/5/19)
試題三(15分)
閱讀下列說(shuō)明,針對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量管理,回答問(wèn)題1至問(wèn)題3。將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
[說(shuō)明]]
某系統(tǒng)集成公司在2007 年6 月通過(guò)招投標(biāo)得到了某市濱海新區(qū)電子政務(wù)一期工程項(xiàng)目,該項(xiàng)目由小李負(fù)責(zé),一期工程的任務(wù)包括政府網(wǎng)站以及政務(wù)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè),工期為6 個(gè)月。
因?yàn)I海新區(qū)政務(wù)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)復(fù)雜,為了趕工期項(xiàng)目組省掉了一些環(huán)節(jié)和工作,雖然最后通過(guò)驗(yàn)收,但卻給后續(xù)的售后服務(wù)帶來(lái)很大的麻煩:為了解決項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的問(wèn)題,售后服務(wù)部的技術(shù)人員要到現(xiàn)場(chǎng)逐個(gè)環(huán)節(jié)查遍網(wǎng)絡(luò),繪出網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際連接圖才能找到問(wèn)題的所在。售后服務(wù)部感到對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行支持有幫助的資料就只有政府網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)HTML 文檔及其內(nèi)嵌代碼。
[問(wèn)題1](5分)
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析造成該項(xiàng)目售后存在問(wèn)題的主要原因。
[問(wèn)題2](6分)
針對(duì)該項(xiàng)目,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明在項(xiàng)目建設(shè)時(shí)可能采取的質(zhì)量控制方法或工具。
[問(wèn)題3](4分)
請(qǐng)指出,為了保障小李順利實(shí)施項(xiàng)目質(zhì)量管理,公司管理層應(yīng)提供哪些方面的支持。
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)giaogiao:
問(wèn)題一:
<br>(1)前期的質(zhì)量質(zhì)量保證沒(méi)有做好,導(dǎo)致售后可參考的資料不過(guò)多
<br>(2)該項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)復(fù)雜導(dǎo)致售后檢查的那獨(dú)大
<br>問(wèn)題二:
<br>工具:魚骨圖,散點(diǎn)圖,優(yōu)先矩陣圖
<br>方法:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)法,標(biāo)桿對(duì)照法
<br>問(wèn)題三:
<br>(1)技術(shù)方面的支持,對(duì)員工的技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)以加快項(xiàng)目的進(jìn)度
<br>(2)資源方面的支持,給項(xiàng)目組提供有經(jīng)驗(yàn)的員工對(duì)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)分析
信管網(wǎng)cnitpm2684790407:
問(wèn)題一:<br>1,項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程沒(méi)有進(jìn)行有效的版本管理;<br>2,項(xiàng)目沒(méi)有配置管理計(jì)劃;<br>3,項(xiàng)目沒(méi)有配置識(shí)別;<br>4,項(xiàng)目沒(méi)有配置報(bào)告;<br>5,項(xiàng)目沒(méi)有有效的配置控制;<br>6,項(xiàng)目沒(méi)有質(zhì)量管理計(jì)劃;<br><br>問(wèn)題二:<br>1,流程圖;<br>2,因果分析圖;<br>3,直方圖;<br>4,散點(diǎn)圖;<br>5,排列圖;<br>6,控制圖;<br>7,核查表;<br>問(wèn)題三:<br>1,成本資金方面的支持;<br>2,人力資源方面的投入支持;<br>3,與甲方干系人的高層溝通;<br>4,組織管理方面的支持<br>5,質(zhì)量保證部門的qa支持
信管網(wǎng)liu200084:
問(wèn)題1:1、文檔管理未做好;2、配置管理沒(méi)做好;3、變更管理沒(méi)做好。
問(wèn)題2:
問(wèn)題3:1、制定質(zhì)量管
信管網(wǎng)馬朵:
1、在項(xiàng)目建設(shè)初期:需求不明確、標(biāo)識(shí)不明確、風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有完全考慮、缺乏文檔資料、系統(tǒng)沒(méi)有進(jìn)行必要的測(cè)試、備份
2、魚骨圖,分析問(wèn)題的原因
3、在目前系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行溝通,明確需求,資料文檔做補(bǔ)充、對(duì)實(shí)際使用者做定期培訓(xùn)。
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