第1題:
若浮點(diǎn)數(shù)的階碼用移碼表示,尾數(shù)用補(bǔ)碼表示。兩規(guī)格化浮點(diǎn)數(shù)相乘,最后對(duì)結(jié)果規(guī)格化時(shí),右規(guī)的右移位數(shù)最多為 ()位。
A.1
B.2
C.尾數(shù)位數(shù)
D.尾數(shù)位數(shù) - 1
信管網(wǎng)參考答案:A
信管網(wǎng)參考解析:10年品牌,軟考辦第3版指定教材作者面授+資深講師近80小時(shí)系統(tǒng)精講直播,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱在職人員,簽訂協(xié)議,高效取證
因?yàn)椋?guī)格化浮點(diǎn)數(shù)的尾數(shù)的取值范圍為:
[1/2]補(bǔ)≤ [M]補(bǔ)<[1]補(bǔ),或[-1]補(bǔ)≤[M]補(bǔ)<[-1/2]補(bǔ)
那么,將兩個(gè)尾數(shù)相乘,積的取值范圍為:
[1/4]補(bǔ)≤ [M積]補(bǔ)≤[1]補(bǔ),或[-1]補(bǔ)<[M積]補(bǔ)<[-1/4]補(bǔ)
而1/4=0.0100,采取浮點(diǎn)數(shù)規(guī)格化形式,即規(guī)定尾數(shù)的最高數(shù)位必須是一個(gè)有效值。所以,右規(guī)時(shí)的右移位數(shù)最多是1位
第2題:
信息系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)的方法不包括 () 。
A.投入產(chǎn)出分析法
B.成本效益分析法
C.系統(tǒng)工程方法
D.價(jià)值工程方法
信管網(wǎng)參考答案:C
信管網(wǎng)參考解析:10年品牌,軟考辦第3版指定教材作者面授+資深講師近80小時(shí)系統(tǒng)精講直播,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱在職人員,簽訂協(xié)議,高效取證
投入產(chǎn)出分析法是經(jīng)濟(jì)學(xué)中衡量某一個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)效益的重要方法,分析手段主要是采用投入產(chǎn)出表。該方法適用于從系統(tǒng)角度對(duì)系統(tǒng)做經(jīng)濟(jì)性分析;成本效益分析法既用一定的價(jià)格,分析測(cè)算系統(tǒng)的效益和成本,從而計(jì)算系統(tǒng)的凈收益,以判斷該系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上的合理性;價(jià)值工程方法中的基本方程式可以簡(jiǎn)單表述為一種產(chǎn)品的價(jià)值等于其功能與成本之比。信息系統(tǒng)獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益必須使得方程式中的功能和費(fèi)用達(dá)到最佳配合比例。系統(tǒng)工程方法為迷惑選項(xiàng)。
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書(shū)、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |