信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文寫(xiě)作課后經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

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雖然一點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，上完課之后我已經(jīng)迫不及待的想寫(xiě)個(gè)幾篇了

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舉例是個(gè)湊字?jǐn)?shù)的好辦法

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舉例開(kāi)會(huì)，評(píng)審，簽字

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按工具技術(shù)，口語(yǔ)化的舉例

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我是只有一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，還是甲方，聽(tīng)完課覺(jué)得基礎(chǔ)知識(shí)還是要再夯實(shí)

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就是要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)

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知道每個(gè)過(guò)程是干啥的

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對(duì)，基礎(chǔ)比較重要

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加強(qiáng)溝通、得到干系人的認(rèn)可是萬(wàn)金油的廢話 寫(xiě)了準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)

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老師辛苦了！