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系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2022/4/11)
來源:信管網(wǎng) 2022年04月12日 【所有評論 分享到微信

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系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2022/4/11)

閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應欄內(nèi)。
【說明】
某系統(tǒng)集成公司A中標某信息中心IT運維平臺開發(fā)項目,公司A任命小李為項目經(jīng)理。小李在項目啟動階段確定了項目團隊和項目組織架構,項目團隊分為三個小組:研發(fā)組、測試組和產(chǎn)品組。各組成員分別來自研發(fā)部、測試部以及產(chǎn)品管理部。
小李制定了項目整體進度計劃,將項目分為需求分析、設計、編碼、試運行和驗收五個階段。為保證項目質(zhì)量,小李請有著多年的編碼、測試工作經(jīng)歷的測試組組長張工兼任項目的質(zhì)量保證人員。
在項目啟動會上,小李對張工進行了口頭授權,并要求張工在項目的重要階段(如完成需求分析、完成總體設計、完成單元編碼和測試等)必須對項目交付物進行質(zhì)量檢查。在檢查時,張工可以根據(jù)自己的經(jīng)驗提出要求,對于不滿足要求的工作,必須立即進行返工。
項目在實施過程中,遇到一些問題,具體如下:
在項目組完成編碼與單元測試工作,準備進行系統(tǒng)集成前,張工按照項目經(jīng)理小李的要求進行了質(zhì)量檢查。在檢查過程中,張工憑借多年開發(fā)經(jīng)驗,認為某位開發(fā)人員負責的一個模塊代碼存在響應時間長的問題,并對其開具了不符合項報告。但這位開發(fā)人員認為自己是嚴格按照公司編碼規(guī)范編寫的,響應時間長不是自己的問題。經(jīng)過爭吵,張工未能說服該開發(fā)人員,同時考慮到該模塊對整體項目影響不大,張工沒有再追究此事,該代碼也沒有修改。
在項目上線前,信息中心領導組織技術專家到項目現(xiàn)場進行調(diào)研和考察。專家組對已完成的編碼進行了審查,發(fā)現(xiàn)很多模塊不能滿足甲方的質(zhì)量要求。
【問題1】(10分)
請指出該項目在質(zhì)量管理方面可能存在哪些問題?
【問題2】(8分)
請指出張工在質(zhì)量檢查中可能存在的問題。
【問題3】(6分)
針對上述問題,如果你是項目經(jīng)理,你會采取哪些措施?
【問題4】(5分)
在(1)~(5)中填寫恰當內(nèi)容(從候選答案中選擇一個正確選項,將該選項編號填入答題紙對應欄內(nèi))。
在質(zhì)量控制中,可以使用的工具和技術有(1)、(2)、(3)、(4)、(5)。
候選答案:
A、趨勢分析 B、試驗設計 C、因果圖 D、統(tǒng)計抽樣
E、帕累托圖 F、質(zhì)量成本 G、成本/效益分析 H、控制圖
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問題一 1、請張工沒有質(zhì)量管理經(jīng)驗負責質(zhì)量保證; 2、張工兼任質(zhì)量保證工作; 3、在項目啟動會上,小李對張工進行口頭授權; 4、要求檢查時張工可以根據(jù)經(jīng)驗而不是相關項目文件提出質(zhì)量要求; 5、對發(fā)現(xiàn)的存在問題的代碼沒有進行修改,沒有形成閉環(huán); 6、沒有制定質(zhì)量管理計劃 問題二 1、張工按照項目經(jīng)理小李的要求而不是項目質(zhì)量管理計劃進行質(zhì)量檢查; 2、張工在檢查過程中憑借多年工作經(jīng)驗而不是項目質(zhì)量管理文件使用相應的工具技術開展檢查; 3、與開發(fā)人員沒有進行充分溝通,發(fā)生爭吵; 4、對存在問題的代碼沒有繼續(xù)督促檢查完成修改; 問題三 1、制定質(zhì)量管理計劃; 2、選擇有經(jīng)驗的人擔任qa 3、書面任命專職qa; 4、加強團隊建設,運用相關技術和工具實現(xiàn)有效溝通; 5、在項目上線前組織系統(tǒng)測試; 問題四 acdeh

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張工缺少質(zhì)量保證經(jīng)驗;缺少質(zhì)量管理計劃;質(zhì)量保證不到位;沒有創(chuàng)建和維護配置庫;開發(fā)人員缺少質(zhì)量管理方面的培訓;張工在質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)了問題,與開發(fā)人員沒有達成一致后,沒有上報項目經(jīng)理或高層領導;沒有定期進行質(zhì)量控制;沒有創(chuàng)建和維護基線;沒有識別配置項;質(zhì)量檢查中沒有記錄相關情況 質(zhì)量檢查中沒有記錄相關情況;張工在質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)了問題,與開發(fā)人員沒有達成一致后,沒有上報項目經(jīng)理或高層領導;沒有在質(zhì)量檢查前準備檢查清單,而是根據(jù)自己經(jīng)驗提出要求; 制定質(zhì)量管理計劃;指導張工對項目成員進行質(zhì)量管理方面的培訓;對張工進行培訓;要求張工記錄質(zhì)量檢查情況并匯報 aceh

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問題1: 答:(1)小張沒有制訂質(zhì)量管理計劃; (2)質(zhì)量管理計劃沒有到得到項目組成員的認可; (3)沒有建立質(zhì)量保證體系; (4)質(zhì)量管理過程中管控不夠; (5)項目成員意識薄弱; (6)與項目成員溝通工作做不夠; 問題2 答:(1)張工是測試組組工不能兼任項目的質(zhì)量保證人員; (2)張工對于不滿足的要求工作,對質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)問題沒有進記錄; (3)張工憑個人經(jīng)驗去認為開發(fā)人員負責工作不符合報告,未對質(zhì)量進行檢查和記錄; (4)張工與開發(fā)人員進行了爭吵,張工作為項目經(jīng)理與開發(fā)人員溝通工作沒有做好。 問題3 答:(1)制訂質(zhì)量管理計劃; (2)建立質(zhì)量保證體系; (3)為項目組成員提供質(zhì)量管理方面的培訓 (4)根據(jù)檢查的情況和記錄,分析問題,發(fā)現(xiàn)問題,與當事人協(xié)商進行解決; (5)做好與項目組成員的溝通工作; 問題4 答:(1)c;(2)d;(3)e;(4)f;(5)g;

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問題1: 該項目在質(zhì)量管理方面存在的問題:小李劃分的項目階段中沒有包含測試工作;請測試組長兼任質(zhì)量保證人員,容易引起精力不足,顧此失彼的問題;沒有制定完善的質(zhì)量管理計劃;在檢查時張工可以根據(jù)自己的經(jīng)驗提出要求,對產(chǎn)品的質(zhì)量標準沒有明確;對于不滿足要求的工作,必須立即進行返工,說明沒有一套完善的質(zhì)量管理體系;項目經(jīng)理小李對項目質(zhì)量的整體把控沒有做到位;沒有和甲方就質(zhì)量要求達成一致 問題2: 張工在質(zhì)量檢查中存在的問題:張工檢查過程中沒有質(zhì)量標準,僅憑自己的經(jīng)驗進行判斷;張工測試經(jīng)驗不足;對于測試問題,沒有與當事人做好溝通;對于發(fā)現(xiàn)的問題,沒有做好記錄并跟蹤問題 問題3: 采取的措施: 1、與客戶就質(zhì)量要求,達成一致;2、向公司申請經(jīng)驗豐富的質(zhì)量保證人員,負責項目的質(zhì)量保證工作;3、制定明確的質(zhì)量標準,按照標準進行質(zhì)量控制;4、針對質(zhì)量問題,制定完善的質(zhì)量管理流程,并要求項目組成員按照流程執(zhí)行;5、做好質(zhì)量管理工作中的溝通工作;6、加強培訓,提高項目組成員的質(zhì)量意識 問題4: a c d e h

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