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系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2023/11/28）

閱讀下列說明，回答問題1至問題4，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某企業(yè)擬開發(fā)一套員工技能培訓(xùn)管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)的部分功能及初步需求分析的結(jié)果如下所述：
    1．部門信息包括：部門號(hào)、名稱、負(fù)責(zé)人號(hào)、電話。其中部門號(hào)唯一標(biāo)識(shí)部門關(guān)系中的每一個(gè)元組：一個(gè)部門有多名員工，但一名員工只對(duì)應(yīng)一個(gè)部門。
    2．員工信息包括：?jiǎn)T工號(hào)、姓名、崗位、部門號(hào)、電話、聯(lián)系方式。其中員工號(hào)唯一標(biāo)識(shí)員工關(guān)系中的每一個(gè)元組；屬性崗位有新入職員工、培訓(xùn)師、其他等。新入職員工至少要選擇三門以上的課程進(jìn)行培訓(xùn)，并取得課程成績(jī)；一名培訓(xùn)師可以講授多門課程，一門課程可以由多個(gè)培訓(xùn)師講授。
    3．課程信息包括：課程號(hào)、課程名稱、學(xué)時(shí)。課程號(hào)唯一確定課程關(guān)系的每一個(gè)元組。   
【概念模型設(shè)計(jì)】
    根據(jù)需求階段收集的信息，設(shè)計(jì)的實(shí)體聯(lián)系圖如圖1.1所示。

【關(guān)系模式設(shè)計(jì)】   
部門（部門號(hào)，名稱，  （     ） ，電話）
員工(員工號(hào)，姓名，(    )，部門號(hào)，電話，（  ）  
課程（   ） 課程名稱，學(xué)時(shí)）
講課（課程號(hào)，培訓(xùn)師號(hào)，培訓(xùn)地點(diǎn)）
培訓(xùn)（課程號(hào)，新入職員工號(hào)，成績(jī)）

信管網(wǎng)vonsen：
回答1： 負(fù)責(zé)人號(hào) 崗位、聯(lián)系方式 課程號(hào) 回答2： 1：＊ 1：＊ 1：＊ 回答3： 部門信息、部門號(hào) 員工信息、員工號(hào) 講課、課程號(hào) 回答4： 不完全對(duì)，因?yàn)檫€有，培訓(xùn)師、學(xué)時(shí)

信管網(wǎng)cnitpm845318352：
負(fù)責(zé)人號(hào)，崗位，聯(lián)系方式，課程號(hào)＜br＞部門號(hào)，負(fù)責(zé)人號(hào)＜br＞員工號(hào)，部門號(hào)＜br＞課程號(hào)，培訓(xùn)師號(hào)＜br＞不正確，這兩個(gè)字段分別是員工表和課程表的主鍵，應(yīng)該作為培訓(xùn)關(guān)系表的外鍵，

信管網(wǎng)fenbeyond：
第一題:負(fù)責(zé)人號(hào)＼崗位＼聯(lián)系方式＼課程號(hào) 第二題:n:m＼1:n＼1:1 第三題:部門號(hào)＼員工號(hào)；員工號(hào)＼部門號(hào)；課程號(hào)＼培訓(xùn)師號(hào) 第四題:對(duì)的

信管網(wǎng)guokui520：
1.（1）負(fù)責(zé)人號(hào)（2）崗位（3）聯(lián)系方式（4）課程號(hào) 2.“講課”聯(lián)系類型：n：m（多對(duì)多）?！芭嘤?xùn)”聯(lián)系類型：n：m（多對(duì)多）。“所屬”聯(lián)系類型：1：n（一對(duì)多） 3.部門關(guān)系主鍵：部門號(hào)，外鍵：負(fù)責(zé)人號(hào)。 員工關(guān)系的主鍵：?jiǎn)T工號(hào)，外鍵：部門號(hào)。 講課關(guān)系的主鍵：課程號(hào)、培訓(xùn)師號(hào)。 4.說法正確。因?yàn)榕嘤?xùn)關(guān)系是新入職員工和課程兩個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系。該聯(lián)系的主鍵由兩個(gè)實(shí)體的主鍵組成，因此說法正確。