信息系統(tǒng)項目管理師每日練習(xí)題(2024/9/9)
試題1
CMMI提供了兩種模型表述方式:“連續(xù)式”和“階段式”。以下說法中正確的是( )。
A. 前者可以描述項目管理能力成熟度,后者可以描述組織能力成熟度
B. 前者可以描述軟件開發(fā)能力成熟度,后者可以描述項目管理能力成熟度
C. 前者可以描述組織的能力成熟度,后者可以描述軟件開發(fā)能力成熟度
D. 前者可以描述過程能力成熟度,后者可以描述組織能力成熟度
試題2
()活動屬于"量化的管理項目"過程。
A、建立并維護項目的質(zhì)量與過程性能目標(biāo)
B、選擇度量項與分析技術(shù)
C、選擇子過程與屬性
D、監(jiān)督所選子過程的性能
試題3
關(guān)于項目干系人管理的描述,不正確的是()。信息系統(tǒng)項目管理師每日練習(xí)題答案解析(2024/9/9)
試題1
信管網(wǎng)參考答案:D
信管網(wǎng)參考解析:
CMMI提供了兩種模型表述方式:“連續(xù)式”和“階段式”。前者描述了過程的能力成熟度模型,后者描述了組織的能力成熟度模型。
連續(xù)式的模型將CMMI過程領(lǐng)域分為過程管理、項目管理、工程、支持4個子過程域。
階段式的模型,它按成熟度級別將過程領(lǐng)域劃分為初始級、受管理級、已定義級、定量管理級、持續(xù)優(yōu)先級5個級別。
試題2
信管網(wǎng)參考答案:D
信管網(wǎng)參考解析:量化的管理項目主要工作是使項目得到量化管理。量化管理項目涉及使用統(tǒng)計與其他量化技術(shù)執(zhí)行以下活動:
1、使用統(tǒng)計與其他的量化技術(shù)監(jiān)督所選子過程。
2、確定項目的質(zhì)量與過程性能目標(biāo)是否正在得到滿足。
3、對所選問題執(zhí)行根本原因分析以解決不足。
試題3
信管網(wǎng)參考答案:C
信管網(wǎng)參考解析:
規(guī)劃干系人參與是一個反復(fù)的過程,應(yīng)由項目經(jīng)理定期完成。書上原話
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