精品日韩欧美一区二区三区在线播放 ,欧美在线视频一区在线观看

當(dāng)前位置：信管網(wǎng) >> 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題（2024/9/24）

來源：信管網(wǎng) 2024年09月25日【所有評(píng)論】

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師當(dāng)天每日一練試題地址：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1

往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題匯總：m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e1_1.html

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題（2024/9/24）在線測試：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題內(nèi)容（2024/9/24）

試題1
項(xiàng)目范圍管理的（）過程是制定項(xiàng)目和產(chǎn)品詳細(xì)描述。
A．規(guī)劃范圍管理
B．收集需求
C．定義范圍
D．創(chuàng)建WBS
查看答案
試題參考答案：C
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題2
關(guān)于信息系統(tǒng)生命周期，描述不正確的是（）。
A．信息系統(tǒng)建設(shè)周期長、投資大、風(fēng)險(xiǎn)大，比一般技術(shù)工程有更大的難度和復(fù)雜性
B．信息系統(tǒng)的產(chǎn)生、建設(shè)、運(yùn)行和完善是一個(gè)連續(xù)的過程，遵循一定的規(guī)律
C．信息系統(tǒng)在使用過程中，隨著生存環(huán)境的變化，需要不斷維護(hù)和修改
D．信息系統(tǒng)生命周期的每個(gè)階段有不同的目標(biāo)和工作方法
查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題3
在項(xiàng)目中，客戶主要關(guān)注（）方面。
A．項(xiàng)目范圍
B．產(chǎn)品范圍
C．項(xiàng)目制約因素
D．項(xiàng)目進(jìn)度
查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題4
適應(yīng)型項(xiàng)目生命周期的啟動(dòng)過程組通常在以下（）開展。
A．每個(gè)階段結(jié)束前
B．每個(gè)迭代期
C．規(guī)劃階段
D．監(jiān)控階段
查看答案
試題參考答案：B
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題5
關(guān)于招投標(biāo)的描述，正確的是：（）。
A.中標(biāo)人確定后，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書，并同時(shí)將中標(biāo)結(jié)果通知所有未中標(biāo)的投標(biāo)人
B.依法必須進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目，自招標(biāo)文件開始發(fā)出之日起至提交投標(biāo)文件截止之日止，最短不得少于10日
C.在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件截止時(shí)間5日前，投標(biāo)人可以以書面形式對(duì)已發(fā)出的招標(biāo)文件進(jìn)行必要的澄清或者修改
D.招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起10日內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同
查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題6
以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與實(shí)施工作的敘述中，不正確的是：（）。
A、在設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)考慮的主要因素有：地理環(huán)境、傳輸介質(zhì)與距離以及可靠性
B、在設(shè)計(jì)主干網(wǎng)時(shí)，連接建筑群的主干網(wǎng)一般考慮以光纜作為傳輸介質(zhì)
C、在設(shè)計(jì)廣域網(wǎng)連接方式時(shí)，如果網(wǎng)絡(luò)用戶有WWW、E-mail等具有Internet功能的服務(wù)器，一般采用專線連接或永久虛電路連接外網(wǎng)
D、無線網(wǎng)絡(luò)不能應(yīng)用于城市范圍的網(wǎng)絡(luò)接入
查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題7

以下有關(guān)質(zhì)量保證的敘述中，（）是錯(cuò)誤的
A、制定一項(xiàng)質(zhì)量計(jì)劃就可確保實(shí)際交付高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)
B、質(zhì)量保證是一項(xiàng)管理職能，包括所有有計(jì)劃地、系統(tǒng)地為保證項(xiàng)目能夠滿足相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而建立的活動(dòng)
C、質(zhì)量保證應(yīng)該貫穿于整個(gè)的項(xiàng)目生命期
D、質(zhì)量審計(jì)是對(duì)其他質(zhì)量管理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)性的審查，是決定一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量活動(dòng)是否符合組織政策、過程和程序的獨(dú)立的評(píng)估
查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題8

（）一般是項(xiàng)目初步可行性研究關(guān)注的問題
A、項(xiàng)目投資與成本估算
B、項(xiàng)目進(jìn)度安排
C、技術(shù)合作計(jì)劃
D、合作方式
查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題9
以下哪個(gè)選項(xiàng)里的內(nèi)容均屬于指導(dǎo)與管理項(xiàng)目的輸出()。
A．可交付成果、工作績效數(shù)據(jù)、問題日志、變更請(qǐng)求
B．可交付成果、工作績效數(shù)據(jù)、問題日志、批準(zhǔn)的變更請(qǐng)求
C．核實(shí)的可交付成果、工作績效數(shù)據(jù)、問題日志、變更請(qǐng)求
D．可交付成果、工作績效報(bào)告、問題日志、變更請(qǐng)求
查看答案
試題參考答案：A
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24
試題10

The parties to government procurement refer to the principal entities of all kinds that enjoy rights and undertake obligations in government procurement, including the procuring entities,the （） and the procuring agencies.
A、users
B、servers
C、producers
D、suppliers
查看答案
試題參考答案：D
試題解析與討論：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDay.aspx?t1=1&day=2024/9/24

信管網(wǎng)訂閱號(hào)

信管網(wǎng)視頻號(hào)

信管網(wǎng)抖音號(hào)

溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù)，解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造，教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn)，通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱，深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn)，為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播＆錄播，多種班型靈活學(xué)習(xí)，滿足不同學(xué)員考證需求，降低課程學(xué)習(xí)難度，使學(xué)習(xí)效果事半功倍。