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系統(tǒng)規(guī)劃與管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2022/5/14)
閱讀下列案例內(nèi)容,回答并計(jì)算問(wèn)題1至問(wèn)題4,將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說(shuō)明】
信管網(wǎng)a公司是一家提供電力行業(yè)IT服務(wù)的快速發(fā)展型企業(yè),分管運(yùn)維業(yè)務(wù)的運(yùn)維部李經(jīng)理新上任一周,據(jù)他觀察目前運(yùn)維團(tuán)隊(duì)士氣及工作積極性較差、運(yùn)維部頻頻接到用戶投 訴及市場(chǎng)部抱怨。李經(jīng)理決定從人員、資源、技術(shù)和過(guò)程四要素管控?cái)?shù)據(jù)著手,找出目前運(yùn)維團(tuán)隊(duì)管理上的關(guān)注點(diǎn)。下表是李經(jīng)理收集的近三個(gè)月數(shù)據(jù):
李經(jīng)理按照運(yùn)維部原有運(yùn)營(yíng)管理關(guān)鍵指標(biāo)體系,編制運(yùn)營(yíng)管理關(guān)鍵指標(biāo)體系完成情況跟蹤表,如下表所示:
【問(wèn)題】:
1.(7分)基于李經(jīng)理所收集的人員、資源、技術(shù)、過(guò)程四要素近三個(gè)月數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算并幫助 李經(jīng)理補(bǔ)充運(yùn)營(yíng)管理關(guān)鍵指標(biāo)體系跟蹤表(精確到小數(shù)位后2位)。
2.(6分)結(jié)合上述運(yùn)營(yíng)管理關(guān)鍵指標(biāo):請(qǐng)指出李經(jīng)理在運(yùn)營(yíng)管理中應(yīng)該重視人員、資源、技 術(shù)、過(guò)程四要素中的哪些管理?
3.(8分)請(qǐng)闡述人員要素管理可能面臨的風(fēng)險(xiǎn),并指出每一風(fēng)險(xiǎn)的控制措施。
4.(4分)請(qǐng)闡述知識(shí)管理的流程。
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信管網(wǎng)cnitpm473638435322:
問(wèn)題1:
1.5/15=33.33%;2.24/26=92.31%;3.58/60=96.67%;4.1-20/465=95.70%;5.413/465=88.82%;6.20/25=80%;7.1-6/36=83.33%
問(wèn)題2:
1.人員儲(chǔ)備與連續(xù)性管理;2.知識(shí)庫(kù)管理;3.服務(wù)級(jí)別管理;4.服務(wù)報(bào)告管理;5.事件管理;6.變更管理
問(wèn)題3:
1.溝通不暢,定期組織交流,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力;2.崗位職責(zé)設(shè)置不合理,根據(jù)工作內(nèi)容合理安排崗位及職責(zé);3.知識(shí)技能不足,組織培訓(xùn),提升人員技術(shù)水平;4.連續(xù)性問(wèn)題,做好人員儲(chǔ)備,制定工作交接機(jī)制,防止離職帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)
問(wèn)題4:
獲取,評(píng)審,發(fā)布,共享
信管網(wǎng)huanglixia:
2題
1,人員儲(chǔ)備及連續(xù)性管理
2,知識(shí)管理
.,服務(wù)級(jí)別管理
4 服務(wù)報(bào)告管理
,事件問(wèn)題管理
6 變更管理
3題
溝通問(wèn)題 建立良好的溝通協(xié)作機(jī)制,進(jìn)行服務(wù)意識(shí)及溝通培訓(xùn)
人員連續(xù)性問(wèn)題 實(shí)行有效的人員連續(xù)性管理措施
負(fù)面情緒 引導(dǎo)積極向上的團(tuán)隊(duì)文化,舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等 其他方式進(jìn)團(tuán)隊(duì)建 設(shè)
考核指標(biāo)不明確 按照samrt原則定義人員考核指標(biāo)
4題
知識(shí)提取和獲取
知識(shí)共享
知識(shí)保留,歸檔與入庫(kù)
知識(shí)的評(píng)審
信管網(wǎng)xionglin1107:
問(wèn)題3:
溝通問(wèn)題。措施:建立良好的溝通協(xié)作機(jī)制,進(jìn)行服務(wù)意識(shí)及溝通能力培訓(xùn)
人員連續(xù)性問(wèn)題。措施:實(shí)現(xiàn)有效的人員連續(xù)性管理措施
負(fù)面情緒。措施:引導(dǎo)積極向上的團(tuán)隊(duì)文化,舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等其他方式進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)
考核指標(biāo)不明確。措施:按照smart原則定義人員績(jī)效指標(biāo)
問(wèn)題4:
獲取,共享,保留,評(píng)審
信管網(wǎng)tangji:
1\
2、
3、
人員連續(xù)性問(wèn)題,措施:增加人才儲(chǔ)備、加強(qiáng)培訓(xùn)和知識(shí)轉(zhuǎn)移
人員溝通問(wèn)題: 加強(qiáng)溝通
負(fù)面情緒問(wèn)題: 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升士氣,經(jīng)常組織團(tuán)建活動(dòng)
考核指標(biāo)不明確問(wèn)題: 考核指標(biāo)要符合smarta原則
4、知識(shí)的獲取 共享 保留歸檔 評(píng)審
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