信息系統(tǒng)項目管理師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1

往期信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題匯總：m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e1_1.html

信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題（2022/7/14）在線測試：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1&day=2022/7/14

點擊查看：更多信息系統(tǒng)項目管理師習(xí)題與指導(dǎo)

信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2022/7/14）

閱讀下列說明，回答問題1至問題3，將解答填入答案紙的對應(yīng)欄內(nèi)。

【說明】

信管網(wǎng)旗下某公司規(guī)模較小，公司總經(jīng)理認為工作開展應(yīng)圍繞研發(fā)和市場進行，在項目研發(fā)過程中，編寫相關(guān)文檔會嚴重耽誤項目執(zhí)行的進度，應(yīng)該能省就省。2018年1月，公司中標一個公共廣播系統(tǒng)建設(shè)項目，主要包括廣播主機、控制器等設(shè)備及平臺軟件的研發(fā)工作。公司任命小陳擔(dān)任項目經(jīng)理，為保證項目質(zhì)量，小陳指定一直從事軟件研發(fā)工作的小張兼職負責(zé)項目的質(zhì)量管理。

小張參加完項目需求和設(shè)計方案評審后，便全身心投入到自己負責(zé)的研發(fā)工作中。

在項目即將交付前，小張按照項目組制定的驗收大綱進行了檢查，并按照項目組擬定的文件列表，檢查文件是否齊全，然后簽字通過?？蛻趄炇諘r，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在嚴重的質(zhì)量問題，不符合客戶的驗收標準，項目交付時間推延。

【問題1】（10分）

結(jié)合案例，分析該項目中質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因。

【問題2】（5分）

請簡述質(zhì)量控制過程的輸入。

【問題3】（4分）

基于案例，判斷以下描述是否正確（填寫在答題紙對應(yīng)欄內(nèi)，正確的選項填寫“√”，錯誤的選項填寫“×”）。

（1）項目質(zhì)量管理包括確定質(zhì)量政策、目標與職責(zé)的各過程和活動。從而使項目滿足其預(yù)定的需求。（）

（2）帕累托圖是一種特殊形式的條形圖，用于描述集中趨勢、分散程度和統(tǒng)計分布形狀。（）

（3）通過持續(xù)過程改進，可以減少浪費，消除非增值活動，使各過程在更高的效率與效果水平上運行。（）

（4）從項目作為一項最終產(chǎn)品來看，項目質(zhì)量體現(xiàn)在其性能或者使用價值上、即項目的過程質(zhì)量。（）

信管網(wǎng)ly：
1、缺乏溝通、各個模塊缺乏質(zhì)量把控、任務(wù)沒有精確到個人、需求范圍不明確＜br＞2、＜br＞3、對 錯 錯 對

信管網(wǎng)cnitpm881217565：
1、領(lǐng)導(dǎo)不重視質(zhì)量安全 2、用人不當(dāng) 3、缺乏質(zhì)量監(jiān)管 4、未做好溝通管理 5、沒有質(zhì)量評審 對 對 錯 對

信管網(wǎng)yjx19951014：
問題一： （1）項目經(jīng)理沒有制定項目管理計劃 （2）項目經(jīng)理沒有制定質(zhì)量管理計劃 （3）小張的質(zhì)量管理經(jīng)驗不足，沒有經(jīng)過培訓(xùn) （4）小張沒有對質(zhì)量進行控制 （5）項目經(jīng)理沒有制定范圍管理計劃 （6）項目沒有進行質(zhì)量確認 問題二： （1）質(zhì)量核對單 （2）質(zhì)量測量指標 （3）可交付成功 （4）驗收標準 問題三： （1）× （2）× （3）√ （4）√

信管網(wǎng)cnitpm521425422433：
1，公司領(lǐng)導(dǎo)對項目質(zhì)量管理不夠重視。＜br＞2，項目經(jīng)理指定小張兼職項目質(zhì)量管理不妥，應(yīng)為項目配備有經(jīng)驗的專職質(zhì)量管理人員＜br＞3，沒有制定質(zhì)量管理計劃和過程改進計劃。＜br＞4，沒有實施質(zhì)量保證措施。＜br＞5，項目質(zhì)量管理應(yīng)該從啟動階段就開始＜br＞6，項目實施過程沒有進行質(zhì)量控制。＜br＞7，項目經(jīng)理沒有對項目的實施過程進行監(jiān)控。＜br＞＜br＞質(zhì)量管理計劃  質(zhì)量測量指標 質(zhì)量核對單  可交付成果  批準的變更請求  工作績效數(shù)據(jù)  項目文件  組織過程資產(chǎn)  對錯錯對

信管網(wǎng)liaoyang：
1、指派研發(fā)校長擔(dān)任質(zhì)量管理不合理 質(zhì)量管理工作未做好，未進行持續(xù)跟進 未制定質(zhì)量管理計劃 未輸出質(zhì)量核對清單等 質(zhì)量核對清單 質(zhì)量測量指標 質(zhì)量核對單 對 錯 對 對