信管網(wǎng)考友 2021/1/7 星期四 下午 6:05:04

第5題:

關(guān)于項(xiàng)目建議書(shū)的描述,不正確的是: ()。

A.項(xiàng)目建議書(shū)不能和可行性研究報(bào)告合并

B.項(xiàng)目建議書(shū)是國(guó)家或上級(jí)主管部門(mén)]選擇項(xiàng)目的依據(jù).

C.項(xiàng)目建議書(shū)是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想

D.項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容可以進(jìn)行擴(kuò)充和裁剪

[本題答案] : A

對(duì)于系統(tǒng)集成類型的項(xiàng)目立項(xiàng)工作，項(xiàng)目建設(shè)單位可以依據(jù)中央和國(guó)務(wù)院的有關(guān)文件規(guī)定以及所處行業(yè)的建設(shè)規(guī)劃，研究提出系統(tǒng)集成項(xiàng)目的立項(xiàng)申請(qǐng)。項(xiàng)目建設(shè)單位可以規(guī)定對(duì)于規(guī)模較小的系統(tǒng)集成項(xiàng)目省略項(xiàng)目建議書(shū)環(huán)節(jié)，而將其與項(xiàng)目可行性分析階段進(jìn)行合并。

項(xiàng)目建設(shè)單位組織編制項(xiàng)目建議書(shū)，在編制項(xiàng)目建議書(shū)階段應(yīng)專門(mén)組織項(xiàng)目需求分析,形成需求分析報(bào)告送項(xiàng)目審批部門(mén)組織。專家提出咨詢意見(jiàn)，作為編制項(xiàng)目建議書(shū)的參考。項(xiàng)目建設(shè)單位完成項(xiàng)目建議書(shū)編制工作之后，報(bào)送項(xiàng)目審批部門(mén)。項(xiàng)目審批部門(mén)在征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)，并委托有資格的咨詢機(jī)構(gòu)評(píng)估后審核批復(fù),或報(bào)國(guó)務(wù)院審批后下達(dá)批復(fù)。

綜上，選項(xiàng)A描述錯(cuò)誤。

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 12:15:46

請(qǐng)問(wèn)A為什么是錯(cuò)的？

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 12:16:43

可以合并啊

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 12:17:29

小項(xiàng)目可不經(jīng)過(guò)項(xiàng)目建議書(shū)

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 12:17:39

對(duì)啊，這題我卡了好久，最后只能選了A，但是我覺(jué)得A也是對(duì)的

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 4:12:50

這題我也卡了很久

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 4:13:42

書(shū)上只說(shuō)機(jī)會(huì)研究，初步可研和詳細(xì)可研可以合并

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 4:17:08

是因?yàn)橹屑?jí)和高級(jí)教材不一樣么

信管網(wǎng)考友 2021/1/9 星期六 下午 4:17:08

@信管網(wǎng)考友規(guī)模小的項(xiàng)目， 項(xiàng)目建議書(shū)和可行性分析可以合并的