信管網(wǎng)將第一時(shí)間發(fā)布2012年下半年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下午案例分析考試真題。

2012下半年（11月）信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試題型分析（綜合知識(shí)、案例分析、論文）：http://m.xiexiliangjiufa.com/pm/5526.html

2012下半年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析主要考到的知識(shí)點(diǎn)：

二、下午案例分析分析
試題一
這是一道把整合管理與配置管理綜合在一起的題目，而且這道題目主要是考查考生的記憶力與復(fù)習(xí)程度，因?yàn)槿齻€(gè)小問(wèn)題的答案都可以在相關(guān)的書籍、資料中查找到，所以考生需要厚積才能薄發(fā)，平時(shí)就要多花時(shí)間去進(jìn)行有意識(shí)的記憶，光靠猜題與YT并不靠譜。
[問(wèn)題1]－項(xiàng)目管理計(jì)劃的主要內(nèi)容（不包含輔助計(jì)劃）
項(xiàng)目管理計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：
項(xiàng)目背景；項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理的主管領(lǐng)導(dǎo)、客戶方聯(lián)系人、客戶方的主管領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組(項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì))和項(xiàng)目實(shí)施小組人員；項(xiàng)目的總體技術(shù)解決方案；所選擇的項(xiàng)目管理過(guò)程及執(zhí)行水平；對(duì)這些過(guò)程的工具、技術(shù)和輸入輸出的描述；選擇的項(xiàng)目的生命周期和相關(guān)的項(xiàng)目階段；項(xiàng)目最終目標(biāo)和階段性目標(biāo)；進(jìn)度計(jì)劃；項(xiàng)目預(yù)算；變更流程和變更控制委員會(huì)；對(duì)于內(nèi)容、范圍和時(shí)間的關(guān)鍵管理評(píng)審，以便于確定懸留問(wèn)題和未決決策。
當(dāng)然并不要求考生原封不動(dòng)地把上述內(nèi)容默寫出來(lái)，還要結(jié)合案例的實(shí)際情況，需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的特殊性、項(xiàng)目的實(shí)際情況、團(tuán)隊(duì)成員的能力、關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題的解決方案、變更管理計(jì)劃及變更控制流程等內(nèi)容。
[問(wèn)題2]－為執(zhí)行項(xiàng)目管理計(jì)劃而需采取哪些行動(dòng)
[問(wèn)題3]－在項(xiàng)目管理中配置庫(kù)的主要作用
配置庫(kù)的三大作用包括：
1、記錄與配置相關(guān)的所有信息，其中存放受控的軟件配置項(xiàng)是很重要的內(nèi)容
2、利用庫(kù)中的信息可評(píng)價(jià)變更的后果，這對(duì)變更控制有著重要的意義
3、從庫(kù)中可提取各種配置管理過(guò)程的管理信息，可利用庫(kù)中的信息查詢回答許，多配置管理的問(wèn)題

試題二
這道題的背景描述篇幅很長(zhǎng)，但邏輯并不復(fù)雜，考生應(yīng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把背景描述看完并理解。
背景描述中提到的項(xiàng)目情況是有一定代表性的，公司開發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品，本來(lái)作了一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)度計(jì)劃，項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員也是信心百倍，但是由于在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中不斷受到市場(chǎng)等因素的干擾，漏洞百出，險(xiǎn)象環(huán)生，最后淪為了一個(gè)不成功的項(xiàng)目。
[問(wèn)題1]－該項(xiàng)目在項(xiàng)目管理方面存在哪些問(wèn)題
因?yàn)轭}目并沒(méi)有給一個(gè)固定的框架要求考生從哪個(gè)方面來(lái)談，所以考生完全可以根據(jù)信管網(wǎng)案例分析專題培訓(xùn)中講到的建議，從案例中的關(guān)鍵字中來(lái)尋找答案，從整合管理、進(jìn)度管理、溝通管理、人力資源管理等多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行分析和闡述，把能想到的問(wèn)題都采用列點(diǎn)的方式寫出來(lái)即可。
[問(wèn)題2]－該項(xiàng)目至少延期了多少時(shí)間
這道題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，因?yàn)楸尘懊枋鲋姓f(shuō)了原計(jì)劃工期是12個(gè)月，那用已發(fā)生的實(shí)際工期減去12個(gè)月，就是至少延期的時(shí)間。
[問(wèn)題3]－可以采取哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)部提出的要求
這道題考查的是考生是否有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有現(xiàn)成的理論條款可以套用。但通常我們可以考慮采用與市場(chǎng)部溝通以求得延后Demo演示的日期、分少量開發(fā)人員去做Demo、向公司申請(qǐng)?jiān)黾娱_發(fā)人員等措施來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)部的要求，但原定的詳細(xì)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)是不可缺少的。

試題三
這是一道典型的質(zhì)量管理方面的案例題。質(zhì)量管理是項(xiàng)目管理的重要內(nèi)容，但很多軟件項(xiàng)目的質(zhì)量管理工作卻開展得不如人意，質(zhì)量管理的失敗往往又導(dǎo)致成本超支、進(jìn)度滯后，從而嚴(yán)重影響項(xiàng)目的順利驗(yàn)收。
[問(wèn)題1]－該項(xiàng)目在質(zhì)量管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題
[問(wèn)題2]－在項(xiàng)目中應(yīng)如何進(jìn)行質(zhì)量管理
[問(wèn)題3]－指出案例中項(xiàng)目的測(cè)試過(guò)程至少應(yīng)分為哪幾個(gè)階段

歷年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析題：

信管網(wǎng)訂閱號(hào)

信管網(wǎng)視頻號(hào)

信管網(wǎng)抖音號(hào)