信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師開發(fā)人員鍍金的解決辦法是項(xiàng)目邊界的界定這句話應(yīng)該怎么理解
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我想問一下關(guān)于項(xiàng)目范圍中常見的問題:開發(fā)人員鍍金,解決辦法是項(xiàng)目邊界的界定 這個(gè)怎么理解?。?
信管網(wǎng)楊老師
“鍍金”就是干些不解決實(shí)際問題,沒有應(yīng)用價(jià)值的項(xiàng)目活動(dòng)。所以要避免鍍金,就需要把項(xiàng)目范圍邊界確定好,不要去添加一些無意義的東西
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可行性研究報(bào)告的內(nèi)容如果忘了 可以用可行性研究的內(nèi)容來回答嗎
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為什么不可以,我覺得過程差不多
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如果是問輸出是啥就不行,如果是問內(nèi)容就可以,類似績效信息和績效報(bào)告的區(qū)別
信管網(wǎng)楊老師
寫崗位名稱,崗位作用
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在案例分析的時(shí)候,很多東西都是綜合性的,在描述的時(shí)候標(biāo)準(zhǔn)的課本知識(shí)記不清了,只能靠自己的理解去拼湊,我目前就是這種感覺。比如我剛才的提問
信管網(wǎng)考友
感覺綜合知識(shí)很難串起來
信管網(wǎng)楊老師
實(shí)在想不起來,就還是可以把相關(guān)的一些寫上
信管網(wǎng)楊老師
寫了總比不寫強(qiáng)
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