信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文的扣分點(diǎn)有哪些,都是閱卷老師的主觀判斷嘛
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論文的題目可預(yù)見(jiàn),又不是讓大家隨意發(fā)揮
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那不一定,子題目就有人會(huì)混,或者完全不搭邊
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管理過(guò)程當(dāng)然誰(shuí)都會(huì),就那么幾個(gè)
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看結(jié)果吧,這玩意有點(diǎn)兒運(yùn)氣成分
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如果按照以前參加過(guò)考試的人分析的,高項(xiàng)要控制在一定的通過(guò)率,那么論文的分?jǐn)?shù)就有很大的操作空間
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我個(gè)人感覺(jué),論文要想過(guò),需要更多的體現(xiàn)在你的表述方式和結(jié)構(gòu)上
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你認(rèn)為寫(xiě)得好,可能閱卷老師覺(jué)得不好。你覺(jué)得不好,閱卷老師讓你通過(guò)。
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上場(chǎng)都是批改過(guò)的合格的論文,但是要穿插子題目個(gè)人臨場(chǎng)發(fā)揮,然后還有個(gè)字寫(xiě)的好不好,最后就是運(yùn)氣成分了
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所以論文沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn)了,反正就是按通過(guò)率篩選
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這就是傳說(shuō)中的蘿卜青菜各有所愛(ài),比如我覺(jué)得迪麗熱巴超級(jí)漂亮,你覺(jué)得她一般般
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說(shuō)句不好聽(tīng)的,你有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),別人文字表達(dá)能力更好,表達(dá)能力好的人絕對(duì)更勝一籌
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我們項(xiàng)目上平常評(píng)審或者驗(yàn)收請(qǐng)的很多大學(xué)的教授,專(zhuān)家之類(lèi)的
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論文你子題目寫(xiě)對(duì)了就過(guò),
質(zhì)量核對(duì)單是什么?你會(huì)用嗎?有哪些需質(zhì)量核對(duì)的 ?你列舉了多少條實(shí)際檢查的清單,圖畫(huà)了沒(méi)?
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都是靠嘴皮子,玩概念,真正帶過(guò)項(xiàng)目的很少
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我相信改試卷的也是大學(xué)那些老師教授居多
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這個(gè)論文子題目還相對(duì)比較具體
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你看看前兩年的論文子題目,都是很泛化的
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泛化還好一些,不會(huì)可以忽悠
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具體的,不會(huì)就是不會(huì),寫(xiě)不出或者寫(xiě)不對(duì),直接不過(guò)
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質(zhì)量核對(duì)單是一個(gè)二維表格,豎排是羅列檢查項(xiàng),橫排羅列檢查責(zé)任人,檢查匹配度、解決時(shí)間等內(nèi)容,通過(guò)質(zhì)量核對(duì)單內(nèi)容的完善和更新,讓我們?cè)诤罄^質(zhì)量工作執(zhí)行得到的有效保證。
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過(guò)渡段,點(diǎn)了下這么保證和怎么用質(zhì)量核對(duì)單,規(guī)劃寫(xiě)了上面的定義,2個(gè)過(guò)程蜻蜓點(diǎn)水寫(xiě)了下,收尾吹牛自己成功保證和使用
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不用具體列出檢查項(xiàng)嗎,這這樣就完事了?
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這就像以前張雪峰說(shuō)面試一樣,說(shuō)到最后都是兩個(gè)字:感覺(jué)
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我就這么寫(xiě)的,檢查項(xiàng)在QA和QC有測(cè)試流程記錄去檢查舉例
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看運(yùn)氣了
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質(zhì)量核對(duì)單顧名思義就是個(gè)表格,我想這個(gè)大凡學(xué)過(guò)項(xiàng)目管理的人都能想到。主要是如何填寫(xiě)核對(duì)單的內(nèi)容,這個(gè)恐怕熟悉的人就不多了,即使填寫(xiě)了,是否符合實(shí)際的項(xiàng)目情況,或者閱卷老師是否滿意,就留下了很多操作的空間!
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考前專(zhuān)注于成本的論文,準(zhǔn)備的質(zhì)量大概復(fù)寫(xiě)了80%的內(nèi)容
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質(zhì)量核對(duì)單在論文的題目要求里是明確了的,說(shuō)明這個(gè)占分還會(huì)比較大。沒(méi)寫(xiě)或者沒(méi)寫(xiě)好,都可能會(huì)扣蠻多分的。
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預(yù)策明年考什么論文
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作文不可能畫(huà)表的,羅列一下大概要素就行了。
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你會(huì)講述質(zhì)量核對(duì)單的細(xì)節(jié)或會(huì)畫(huà)這圖,論文就過(guò)了
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我就寫(xiě)了交付成果,其他都沒(méi)寫(xiě)
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或去掉,論文不會(huì)給你畫(huà)的應(yīng)該。
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可是以前有人畫(huà)圖,也過(guò)了啊
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你錯(cuò)了,現(xiàn)在的論文就是要畫(huà)圖表通率大
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問(wèn)題是這圖對(duì)嘛
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單和檢查匯報(bào)內(nèi)容兩碼事
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試卷的卷面有限,也不太可能讓你像在Excel里一樣畫(huà)一個(gè)復(fù)雜的表格,我個(gè)人覺(jué)得,畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的二維表即可,重點(diǎn)是里面的內(nèi)容,可以看出你是否真實(shí)的做過(guò)項(xiàng)目。
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可以畫(huà)的
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這太復(fù)雜了吧,誰(shuí)有功夫畫(huà)這個(gè),畫(huà)完交卷了
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我沒(méi)說(shuō)不可以畫(huà),問(wèn)題是在考試,有限的時(shí)間里讓你畫(huà)這么個(gè)圖,你心里還不慌得發(fā)毛?
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我也這么覺(jué)得啊
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要畫(huà)出這個(gè)圖 ,那考試估計(jì)得三小時(shí)
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用文字描述出關(guān)鍵內(nèi)容就行吧!
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寫(xiě)的好的結(jié)構(gòu)我相信絕對(duì)有,文筆什么的,但是說(shuō)畫(huà)圖過(guò)不過(guò)太絕對(duì)
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我就直接說(shuō),準(zhǔn)備質(zhì)量核對(duì)單,對(duì)什么什么內(nèi)容進(jìn)行核對(duì),就完了
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是有好的,子題目出來(lái)了,過(guò)渡段就在論述,子過(guò)程還在點(diǎn)還在串關(guān)聯(lián),都在圍繞論述,結(jié)尾收尾還在點(diǎn)
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拜讀了幾篇范文,畢竟是裸考的差距太大,寫(xiě)不出來(lái)
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過(guò)還是不過(guò)也無(wú)處追究,只能等結(jié)果了,不過(guò)就說(shuō)明沒(méi)對(duì)
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有人還去復(fù)查論文,也沒(méi)有結(jié)果吧
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交給命運(yùn)吧
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我的論文最多也就37分,不知道50分的大佬怎么寫(xiě)的
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考試的復(fù)查從來(lái)都是看看分?jǐn)?shù)是否統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤了
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不是讓人質(zhì)疑打分是否合理
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