高項整合管理論文論點論述：管理項目知識（智慧海洋監(jiān)管系統(tǒng)）

管理項目知識是使用現(xiàn)有知識并生成新知識，以實現(xiàn)項目目標，幫助組織學習的過程。在某省智慧海洋監(jiān)管服務(wù)平臺建設(shè)項目中，我依據(jù)項目管理計劃的各組件，如明確的項目范圍計劃、進度計劃等，以及項目文件里的項目團隊派工單（記錄了 50 名成員具體工作分配）、資源分解結(jié)構(gòu)（詳細劃分了如 30 套監(jiān)測設(shè)備等各類資源）、供方選擇標準（從 5 家候選供應(yīng)商中篩選出 2 家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商的標準）、干系人登記冊（記錄了 20 個主要干系人的信息），還有已完成的階段性可交付成果、項目所處的政策環(huán)境等事業(yè)環(huán)境因素以及公司過往類似項目的經(jīng)驗等組織過程資產(chǎn)。通過專家判斷（邀請 5 位行業(yè)資深專家對項目技術(shù)難題提供建議）、知識管理（建立項目知識分享平臺，每周分享 3 次技術(shù)文檔和經(jīng)驗）、信息管理（搭建信息管理系統(tǒng)，實時更新項目進度等信息）以及人際關(guān)系與團隊技能中的積極傾聽（每周團隊溝通會議傾聽成員意見 20 余條）、引導（引導團隊成員解決 10 個技術(shù)分歧）、領(lǐng)導力（項目經(jīng)理帶領(lǐng)團隊攻克 5 個關(guān)鍵難題）、人際交往（與外部機構(gòu)溝通協(xié)調(diào) 15 次）、大局觀（從整體項目角度調(diào)整 3 次資源分配）等方式，最終得到了經(jīng)驗教訓登記冊（例如在表格中記錄：在數(shù)據(jù)采集模塊開發(fā)中，因前期需求調(diào)研不充分，導致返工，浪費時間 2 周，后續(xù)項目需求調(diào)研需更細致；又如在系統(tǒng)集成階段，采用新的集成技術(shù)節(jié)省成本 10 萬元，可在后續(xù)項目推廣）、項目管理計劃更新（如根據(jù)實際進度調(diào)整進度計劃）、組織過程資產(chǎn)更新（如完善了海洋監(jiān)測項目的技術(shù)規(guī)范）。

該內(nèi)容由信管網(wǎng)生成，我也去生成>>