信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1

往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練試題匯總：m.xiexiliangjiufa.com/class/27/e1_1.html

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題（2022/12/11）在線(xiàn)測(cè)試：m.xiexiliangjiufa.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=1&day=2022/12/11

點(diǎn)擊查看：更多信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師習(xí)題與指導(dǎo)

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2022/12/11）

【說(shuō)明】
某公司2014年初承接了一個(gè)周期為一年的OA信息系統(tǒng)項(xiàng)目，并指派項(xiàng)目經(jīng)理小張負(fù)責(zé)。該項(xiàng)目屬于定制型項(xiàng)目，涉及的用戶(hù)方較多，小張根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)到項(xiàng)目可能會(huì)涉及頻繁的需求變更，因此小張?jiān)趯㈨?xiàng)目組分成了業(yè)務(wù)組、實(shí)施組、開(kāi)發(fā)組后，定義了如下需求管理及控制流程：
（1）指派專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)組進(jìn)行需求分析，分析完成后馬上與用戶(hù)進(jìn)行需求確認(rèn)，確認(rèn)后填寫(xiě)需求狀態(tài)表（包括需求提交日期、需求狀態(tài)、是否屬于變更等）；
（2）實(shí)施組獲得需求分析文檔后，一周內(nèi)進(jìn)行技術(shù)方案設(shè)計(jì)；
（3）技術(shù)方案完成后，業(yè)務(wù)組視情況與用戶(hù)進(jìn)行二次溝通確認(rèn)，確認(rèn)后填寫(xiě)需求狀態(tài)表（包括需求技術(shù)方案提交日期、需求技術(shù)方案狀態(tài)）；
（4）需求分析、技術(shù)方案完成后，開(kāi)發(fā)組每周對(duì)已確定需求進(jìn)行工作量評(píng)估，形成月度開(kāi)發(fā)計(jì)劃；
（5）開(kāi)發(fā)組根據(jù)開(kāi)發(fā)計(jì)劃進(jìn)行定制開(kāi)發(fā)工作；
（6）每周開(kāi)發(fā)組根據(jù)需求狀態(tài)庫(kù)的需求、方案進(jìn)行工作量重新評(píng)估，更新開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，發(fā)生了如下事件，導(dǎo)致項(xiàng)目延期半年才完成：
[事件1]根據(jù)2014年初的計(jì)劃開(kāi)發(fā)完成了OA信息系統(tǒng)項(xiàng)目并上線(xiàn)，但用戶(hù)役有真正使用。2014年底推廣使用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，業(yè)務(wù)流程有缺失，程序有BUG，于是項(xiàng)目組重新按照以上流程梳理了需求，并重新開(kāi)發(fā)上線(xiàn)。
[事件2] 2014年底，開(kāi)發(fā)組提出需求分析在深度、廣度上不夠，導(dǎo)致開(kāi)發(fā)返工任務(wù)多。
【問(wèn)題1】（12分）
結(jié)合案例及你的工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)明項(xiàng)目經(jīng)理小張?jiān)谛枨蠊芾砑翱刂七^(guò)程中存在哪些不足？
【問(wèn)題2】（4分）
結(jié)合案例，圍繞需求管理，請(qǐng)將下面（1）~（2）處的答案填寫(xiě)在答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
案例中，2014年底推廣使用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，業(yè)務(wù)流程有缺失，這一現(xiàn)象是由于缺乏（1）中的（2）
【問(wèn)題3】（5分）
結(jié)合案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)要敘述項(xiàng)目中需求可能存在的幾種狀態(tài)。
【問(wèn)題4】（4分）
如果你是小張的經(jīng)理，請(qǐng)幫助小張改進(jìn)需求管理及控制過(guò)程中的不足。

信管網(wǎng)cnitpm525787703443：
問(wèn)題1： 沒(méi)有制定范圍管理計(jì)劃和需求管理計(jì)劃。 需求分析的時(shí)候沒(méi)有分析相關(guān)非功能性需求，包括 收集需求、范圍定義工作沒(méi)有做好，導(dǎo)致經(jīng)常返工。 范圍控制沒(méi)有做好，到底流程缺失。 需求變更過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有走變更控制流程，沒(méi)有做好評(píng)估。 問(wèn)題2： 范圍管理、確認(rèn)范圍。 問(wèn)題3： 起草、修改、正式 問(wèn)題4： 制定范圍管理計(jì)劃和需求管理計(jì)劃。 做好需求收集工作，明確客戶(hù)的真正需求。 做好收集需求、范圍定義工作。 做好范圍控制工作。 做好需求變更控制工作。

信管網(wǎng)ganss1：
1/沒(méi)有制定需求管理計(jì)劃，收集需求使用的工具和技術(shù)不夠，識(shí)別的干系人不完整，需求確認(rèn)后應(yīng)該進(jìn)行評(píng)審，沒(méi)有定義驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有軟件測(cè)試，沒(méi)有進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析， 收集需求中識(shí)別干系人需求

信管網(wǎng)cnitpm568628496928：
問(wèn)題1 項(xiàng)目分組沒(méi)有任何專(zhuān)家意見(jiàn)，組織經(jīng)驗(yàn)等依據(jù)，全憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)得出；管理及控制流程應(yīng)該由全體成員共同得出，而不是一個(gè)人；收集需求應(yīng)與用戶(hù)確認(rèn)，并獲得用戶(hù)驗(yàn)收，而不是項(xiàng)目組自己判斷需求；需求收集后應(yīng)該項(xiàng)目組評(píng)審，而不是立刻用于工作中；評(píng)估月度計(jì)劃時(shí)沒(méi)有進(jìn)度管理計(jì)劃做支撐，沒(méi)有方法論；可交付成果移交后沒(méi)有及時(shí)獲得用戶(hù)反饋；項(xiàng)目組內(nèi)部的控制質(zhì)量工作沒(méi)有做 問(wèn)題2 溝通模型 反饋 問(wèn)題3 內(nèi)部需求，外部需求，產(chǎn)品需求，使用需求，高層及需求 問(wèn)題4 工作前制定詳細(xì)的計(jì)劃與方法論；及時(shí)與客戶(hù)溝通，獲得反饋；項(xiàng)目組內(nèi)部做好內(nèi)部自檢工作

信管網(wǎng)zhangzhenwu：
問(wèn)題1、需求分析不充分，需求沒(méi)有進(jìn)行評(píng)審，需求分析參與人不全面，缺少需求變更控制，缺少需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)、缺少系統(tǒng)設(shè)計(jì)評(píng)審。 問(wèn)題2、系統(tǒng)測(cè)試、功能測(cè)試。 問(wèn)題3、需求分析、需求評(píng)審、需求驗(yàn)證、需求確認(rèn)。 問(wèn)題4、重新制定項(xiàng)目管理計(jì)劃，需求管理計(jì)劃，實(shí)施變更管理。

信管網(wǎng)cnitpm39967627：
1、溝通不充分；需求獲取不充分；需求分析不足，未能真實(shí)反應(yīng)客戶(hù)期望；定義與驗(yàn)證有問(wèn)題，沒(méi)有與客戶(hù)達(dá)成共識(shí)；需求確認(rèn)應(yīng)書(shū)面簽字；需求計(jì)劃不夠細(xì)致；需求矩陣沒(méi)有建立并雙向跟蹤；需求變更控制流程沒(méi)有； 2、需求管理--跟蹤 3、已提出、已評(píng)估、已完成、已實(shí)現(xiàn)、已驗(yàn)證、待評(píng)估、待實(shí)現(xiàn)、待驗(yàn)證、已確認(rèn)、待確認(rèn) 4、加強(qiáng)溝通；充分獲取客戶(hù)需求；充分分析；制定需求計(jì)劃；達(dá)成共識(shí)就需求的理解；做好驗(yàn)證與確認(rèn)；建立矩陣跟蹤；建立ccb；需求變更流程可控；