摘要
這是我們的項(xiàng)目計(jì)劃與跟蹤的內(nèi)容,在項(xiàng)目實(shí)施中使用得很好,我拿出來(lái)與大家分享,希望大家多提意見(jiàn),謝謝! 最初的項(xiàng)目計(jì)劃不夠精確和準(zhǔn)確,不能直接拿來(lái)指導(dǎo)我們的日常工作,也不易跟蹤。我們采用三層計(jì)劃?rùn)C(jī)制將計(jì)劃中的任務(wù)拆分成可跟蹤的小的任務(wù)來(lái)執(zhí)行。另外,采用不同周期不同規(guī)模的review活動(dòng)來(lái)跟蹤計(jì)劃的執(zhí)行,并不斷地調(diào)整我們的計(jì)劃。在跟蹤的過(guò)程中,由項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)負(fù)責(zé)將每個(gè)任務(wù)的實(shí)際工作量記錄下來(lái),以便最后的統(tǒng)計(jì)。
總過(guò)程圖
注:
1. 根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度定期地(或事件驅(qū)動(dòng)地)進(jìn)行peer review和progress review.
2. 偏差包括實(shí)際情況與原計(jì)劃不相符的任何地方,例如時(shí)間安排,人力資源,設(shè)備,任務(wù)安排,等各方面。
3. Review不僅是查找已執(zhí)行工作與原計(jì)劃的偏差。有時(shí)候,根據(jù)現(xiàn)階段工作的情況很容易判斷后續(xù)工作原定計(jì)劃的不合理性,這部分計(jì)劃也需要及時(shí)修訂。
第一部分 不同層次的計(jì)劃
項(xiàng)目計(jì)劃的目的是為實(shí)施軟件工程和管理軟件項(xiàng)目制定合理的計(jì)劃。三層計(jì)劃?rùn)C(jī)制是艾思普公司項(xiàng)目計(jì)劃的主要內(nèi)容。
高層計(jì)劃:設(shè)計(jì)師和項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)用戶(hù)需求制定高層計(jì)劃,給出項(xiàng)目進(jìn)行的主要階段和各種需求。此計(jì)劃需要經(jīng)過(guò)審核通過(guò)后方可執(zhí)行。為了便于理解,高層計(jì)劃也可以稱(chēng)為月計(jì)劃。
中層計(jì)劃:項(xiàng)目經(jīng)理,設(shè)計(jì)師,以及所有的參與人員共同制定中層計(jì)劃。中層計(jì)劃是高層計(jì)劃的任務(wù)分解。中層計(jì)劃也可稱(chēng)為周計(jì)劃。
低層計(jì)劃:根據(jù)中層計(jì)劃中的任務(wù)安排,每個(gè)人制定自己的低層計(jì)劃。低層計(jì)劃也稱(chēng)為天計(jì)劃。
1 高層計(jì)劃
在各種估算的基礎(chǔ)上,根據(jù)用戶(hù)需求給出項(xiàng)目進(jìn)行的主要階段和進(jìn)度計(jì)劃,就是高層計(jì)劃。
進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn):用戶(hù)提出的各方面需求(如成本需求和交付時(shí)間要求,等)和軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)策略。
人員:設(shè)計(jì)師,項(xiàng)目經(jīng)理
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書(shū)、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專(zhuān)業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿(mǎn)足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |