信管網(wǎng)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文是信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試科目之一,需要考生根據(jù)試卷上給出的論文題目,選擇其中一個(gè)題目(一般來說只有一道題目,如有多道,則需要選擇其他一道進(jìn)行寫作),按照規(guī)定的要求撰寫論文,。論文基于信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師需要掌握的知識(shí)范圍展開,涉及內(nèi)容包括“考試科目1:信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理綜合知識(shí)”中”5.信息系統(tǒng)工程“至”20.高級(jí)項(xiàng)目管理“。即:信息系統(tǒng)工程、項(xiàng)目管理概論、項(xiàng)目立項(xiàng)管理、項(xiàng)目整合管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目采購管理、項(xiàng)目干系人管理、項(xiàng)目績(jī)效域、配置與變更管理、高級(jí)項(xiàng)目管理。而從以往考試情況來看,10大項(xiàng)目管理領(lǐng)域是出題重點(diǎn),關(guān)于10大管理領(lǐng)域的論題幾乎每年都有涉及,所以各位考生要將10個(gè)管理領(lǐng)域作為論文備考重點(diǎn)。同時(shí)論文寫作需要掌握一些方法和技巧,最好并在考前提交你的論文給老師批閱,建議大家報(bào)班學(xué)習(xí)。 信管網(wǎng)培訓(xùn)課程>>
1、選題。在信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文考試中,一般情況下只有一個(gè)題目,如果提供了兩個(gè)論文題目供考生選擇(具體以當(dāng)年考試為準(zhǔn)),考生二選一進(jìn)行作答即可。在選擇時(shí),可以根據(jù)我們自身對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握的較好或某試題更符合自己曾經(jīng)做過的項(xiàng)目等方面來考慮。
2、審題。對(duì)題目認(rèn)真審讀,了解其寫作要求和方向內(nèi)容。審?fù)觐}我們就大致清楚這篇論文要寫什么,思路更加清晰,寫起來當(dāng)然也就得心應(yīng)手寫,注意試題要求的這些點(diǎn)在論文中都要有所涉及。
3、框架。根據(jù)論文摘要(沒要求可以不寫)、正文(項(xiàng)目背景、過度段、主體內(nèi)容)、結(jié)尾搭建下框架,這個(gè)過程可以在腦中過一遍,因?yàn)樵诓莞寮埳蠈懗鰜?,可能?huì)導(dǎo)致寫作時(shí)間不夠。
4、正文。在以上工作都準(zhǔn)備完后,就可以開始進(jìn)行寫作了,如果沒有進(jìn)行以上步驟,寫起來可能會(huì)卡殼或者天馬行空一頓亂寫,有的考生甚至就只看了試題標(biāo)題,連子論點(diǎn)都沒看就開始寫,這樣是沒辦法寫出合格的論文的。
論文寫作最重要的是把握論文結(jié)構(gòu),寫好摘要、論點(diǎn)、正文不偏題,內(nèi)容上符合理論與實(shí)踐的結(jié)合。
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試的論文不同于要放在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,也不同于學(xué)生的畢業(yè)論文,她主要是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更像一份述職報(bào)告,因此在格式上的要求也比較簡(jiǎn)單。論文的內(nèi)容分為兩部分:摘要和正文,還可以加上結(jié)束語。不過在近兩年的考試中,取消了“摘要”部分,如果沒有要求寫摘要的話,也可以不用寫,直接從正文內(nèi)容開始。
1、摘要(300字以內(nèi)):如答題卡上沒有,可以不寫。
2、正文(2000~2500字左右,看是否有摘要部分):根據(jù)提綱完成正文內(nèi)容。
3、結(jié)束語(300字左右):包括個(gè)人體會(huì)、不足總結(jié)等。
1、項(xiàng)目背景要提前選好,構(gòu)思一個(gè)比較完整的項(xiàng)目背景。
2、論文要有頭有尾,一定要有結(jié)尾部分。
3、不能為涉密項(xiàng)目,盡可能避免XX,也不要寫具體名字,可以寫某公司或者某單位,保證項(xiàng)目具有真實(shí)性。
4、項(xiàng)目一定是正面的,積極的。
5、在論文字?jǐn)?shù)要求上,論文機(jī)考系統(tǒng)會(huì)給大家標(biāo)明,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也算一個(gè)字,插入的圖表不計(jì)入字?jǐn)?shù),字?jǐn)?shù)超過了便不能再打字。
論文的寫作時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),要在短短的兩個(gè)小時(shí)里寫出一篇高質(zhì)量的論文確屬不易,需要考生有較為豐富的理論和實(shí)踐知識(shí)的積累,當(dāng)然也不必害怕,因?yàn)檫@還是有章可循的。這里建議的時(shí)間分配如下:
1、通讀論題,選定論題(5分鐘):確定自己寫作題目和方向。
2、構(gòu)思論文,構(gòu)思提綱(10分鐘):確定寫作內(nèi)容、論點(diǎn)論據(jù)。
3、摘要寫作(15分鐘):答題卡上沒有的話可以不寫。
4、正文寫作(80分鐘):根據(jù)論文提綱,完成正文+結(jié)尾語。
5、復(fù)查論文(10分鐘):重新復(fù)盤,檢查有無紕漏、錯(cuò)別字等。
拿到考試試卷后,無論我們有沒有提前押中題目,都要仔細(xì)看子論題,雖然論文考察范圍比較好預(yù)測(cè),但不代表你子論題也能預(yù)測(cè)到,如果不看子論題,看了標(biāo)題后便按自己準(zhǔn)備的論文范文進(jìn)行寫作,基本上是沒辦法及格的。
對(duì)于論文子論題的回應(yīng),并沒有字?jǐn)?shù)要求,考生自己看情況根據(jù)題目回應(yīng)到位就好,建議單獨(dú)一段去寫。
選定論題后不要急于打字寫作。因?yàn)橹苯訉懽骱茈y有一個(gè)整體的思路,而且在寫作的過程中可能出錯(cuò),反復(fù)更改,影響自己的節(jié)奏及考試心情,雖然論文的考試時(shí)間有限,但先花點(diǎn)時(shí)間理理寫作的思路,在草稿紙上寫一下論文的提綱還是有必要的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。那么,提綱中寫些什么內(nèi)容呢?
1、擬練習(xí)寫作的項(xiàng)目,思考如何聯(lián)系此項(xiàng)目來寫作;
2、擬寫論文的主要論點(diǎn)。
3、各段落的主要內(nèi)容,如果直接以論點(diǎn)來分段就不必再寫此項(xiàng)了。
論文的閱卷者一般會(huì)把論文看兩遍,第一遍快速瀏覽全文的論點(diǎn),以找出文章的“文眼”,第二遍再仔細(xì)閱讀。如果論點(diǎn)清晰,會(huì)給閱卷者以清晰明朗的感覺,更利于得到閱卷者青睞,取得高分。
以下給出各知識(shí)領(lǐng)域供參考的論點(diǎn)提綱:
1、規(guī)劃范圍
論點(diǎn):如何定義、確認(rèn)和控制項(xiàng)目范圍、如何制定詳細(xì)范圍說明書、如何確認(rèn)和正式驗(yàn)收已完成的可交付成果等,集思廣益、團(tuán)隊(duì)成員都參與制定。
方法:可以寫我組織相關(guān)人員進(jìn)行了范圍管理計(jì)劃的編制工作,在進(jìn)行編制前做了什么準(zhǔn)備,通過什么方法進(jìn)行了編制,編制后的計(jì)劃包含什么內(nèi)容。
目前的信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文考試中,已經(jīng)取消了“摘要”部分,從一開始就是正文內(nèi)容,鑒于這種情況,如果沒有要求寫摘要,考生可以不寫摘要,直接從正文開始。不過在備考階段還是建議考生可以模擬寫一寫,以便不時(shí)之需。
摘要是首先呈現(xiàn)給閱卷老師的部分,通過閱讀摘要可以了解你的項(xiàng)目背景、論點(diǎn)等相關(guān)信息,可以對(duì)論文有一個(gè)大概的框架認(rèn)識(shí),所以摘要是論文里非常重要的部分。
摘要主要包括如下幾部分:
1、什么樣的項(xiàng)目,項(xiàng)目特點(diǎn)是什么,簡(jiǎn)要的介紹 ;
2、你在項(xiàng)目中擔(dān)任什么樣的角色 ;
3、你遵照了什么樣的流程,為什么遵照這樣的流程;
4、你提出了什么樣的論點(diǎn)(重點(diǎn))
5、實(shí)施的結(jié)果如何;
6、項(xiàng)目的工期在6個(gè)月以上,2年之間為最好,論文論述過程要向選題方面靠攏 ,明確甲方和乙方(我公司).
有了提綱了,寫好了摘要,寫正文就輕松多了。正文可采用“總——分——總”式,即文章開頭提出中心思想,再分述論點(diǎn),最后在結(jié)尾處作出總結(jié);也可用“提出問題——分析問題——解決問題”的逐步深入的方法。寫作時(shí)注意以下幾個(gè)方面:
1、理論聯(lián)系實(shí)際,一定要與項(xiàng)目關(guān)聯(lián)起來討論,切忌空談理論;
2、論點(diǎn)要正確,合乎工程實(shí)踐的實(shí)際情況;
3、可以分條敘述的方式,但不要全文用此方式;
4、論點(diǎn)清晰,最好每段在開頭處或結(jié)尾處點(diǎn)明論點(diǎn);
5、結(jié)尾處對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況,以及應(yīng)用論點(diǎn)論據(jù)應(yīng)用情況作出總結(jié)。
6、不必列舉過多的計(jì)算公式。
7、文章要帶有一定的學(xué)術(shù)性,更多的應(yīng)是談項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
8、不要關(guān)注于技術(shù),多就論題寫管理方面的問題及采取的措施。
結(jié)束語相當(dāng)于是對(duì)正文的一個(gè)總結(jié),可以包含以下幾方面內(nèi)容:
1、綜上所述:1、2、3 按照什么樣的流程達(dá)到了什么樣的目標(biāo),經(jīng)過刻苦的努力完成驗(yàn)收,歷時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間等。
2、在…………過程中發(fā)現(xiàn)了什么樣的問題,經(jīng)過什么樣的方法或手段解決了問題,在什么地方有待于改進(jìn)。
3、項(xiàng)目的實(shí)施為客戶提高了什么,得到了什么樣的獎(jiǎng)勵(lì),把方針,觀點(diǎn)加入到項(xiàng)目中,并對(duì)現(xiàn)狀做出說明,與摘要中要吻合。
以下給出一些結(jié)束語實(shí)例,以供學(xué)員參考:
綜上所述,整個(gè)軟件開發(fā)過程中,注意了軟件過程的定義,認(rèn)真編制質(zhì)量計(jì)劃,編寫需求分析,分析和設(shè)計(jì)模塊,制定并嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)試活動(dòng),進(jìn)行質(zhì)量保證,并采用有關(guān)工具進(jìn)行質(zhì)量控制。而且注重讓領(lǐng)導(dǎo)參與進(jìn)來,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)行職工質(zhì)量先進(jìn)概念培訓(xùn)。處理了這些問題,我們的軟件質(zhì)量有了大幅度的提高,而且我也相信這些問題的解決也是大規(guī)模軟件開發(fā)的基石,也是軟件組織成熟的標(biāo)志之一。
實(shí)時(shí)煤質(zhì)數(shù)據(jù)分析管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自2024年1月項(xiàng)目啟動(dòng)到2024年7月項(xiàng)目驗(yàn)收,歷時(shí)7個(gè)月,系統(tǒng)至今運(yùn)行穩(wěn)定,取得了多個(gè)用戶好評(píng),很大程度上得益于項(xiàng)目成功的質(zhì)量管理。
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文怎么寫才能得高分?有些時(shí)候洋洋灑灑寫下一大篇,自我感覺良好,結(jié)果分?jǐn)?shù)不如意。這可能是你觸到了丟分點(diǎn)而不自知。信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師12個(gè)論文寫作丟分點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)解決方法,供你參考。
對(duì)于沒有實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的考生來說,在論文寫作時(shí)可以參考別人的項(xiàng)目,然后通過參考實(shí)例+范文模塊的形式進(jìn)行寫作,但是絕對(duì)不建議大面積的參考范文,參考實(shí)例上一點(diǎn)要自己去“編”一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),如果全參考很容易讓閱卷老師看出來。可以多看看別人是如何寫的,著重點(diǎn)在哪去寫,然后再把部分范文模板和個(gè)人所寫實(shí)例相結(jié)合,因?yàn)槿绻耆嵊蔡撞槐kU(xiǎn)就很難通過考試。
考生可以考慮以下幾方面:
1、就寫一個(gè)自己用過的熟悉的信息系統(tǒng)。
2、建議考生寫智慧城市,智慧學(xué)校,智慧醫(yī)療這種,金額在300-500萬,時(shí)間在6-12個(gè)月的項(xiàng)目。
3、盡量不要寫教育相關(guān)的軟件,評(píng)卷老師教育方向的比較多,可以寫你使用過的,或者接觸過得,這樣項(xiàng)目功能、模塊、意義都了解,比較容易寫。
4、最好選擇大型項(xiàng)目,尤其是近兩三年大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能技術(shù)的發(fā)展,國(guó)家對(duì)這方面也更重視,選擇公共服務(wù)類、政務(wù)服務(wù)、智慧服務(wù)等性質(zhì)的項(xiàng)目比較好,切合發(fā)展形勢(shì)。
5、最建議的還是結(jié)合自己所在的行業(yè)寫,這樣自己會(huì)比較熟悉,萬一出現(xiàn)考的很細(xì)的內(nèi)容的時(shí)候,才不會(huì)沒東西可寫。
整合管理
范圍管理
進(jìn)度管理
成本管理
質(zhì)量管理
資源管理
溝通管理
風(fēng)險(xiǎn)管理
采購管理
干系人管理
論文滿分是 75 分,論文評(píng)分可分為優(yōu)良、及格與不及格 3 個(gè)檔次。評(píng)分的分?jǐn)?shù)可分:
(1)60 分至 75 分優(yōu)良(相當(dāng)于百分制 80 分至 100 分)。
(2)45 分至 59 分及格(相當(dāng)于百分制 60 分至 79 分)。
(3)0 分至 44 分不及格(相當(dāng)于百分制 0 分至 59 分)。
評(píng)分時(shí)可先用百分制進(jìn)行評(píng)分,然后轉(zhuǎn)化為以 75 分為滿分(乘 0.75)。
具體評(píng)分時(shí),參照每一試題相應(yīng)的“解答要點(diǎn)”中提出的要求,對(duì)照下述 5 個(gè)方面評(píng)分:
(1)切合題意(30%)
無論是技術(shù)論文、理論論文或?qū)嵺`論文,都需要切合解答要點(diǎn)中的一個(gè)主要方面或者多個(gè)方面進(jìn)行論述??煞譃榉浅G泻?、較好地切合與基本上切合 3 檔。
(2)應(yīng)用深度與水平(20%)
可分為很強(qiáng)的、較強(qiáng)的、一般的、較差的獨(dú)立工作能力 4 檔。
(3)實(shí)踐性(20%)
可分為如下 4 檔:
· 有大量實(shí)踐和深入的專業(yè)級(jí)水平與體會(huì)。
· 有良好的實(shí)踐與切身體會(huì)和經(jīng)歷。
· 有一般的實(shí)踐與基本合適的體會(huì)。
· 有初步實(shí)踐與比較膚淺的體會(huì)。
(4)表達(dá)能力(15%)
可從是否邏輯清晰、表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、文字流暢和條理分明等區(qū)分為 3 檔。
(5)綜合能力與分析能力(15%)
可分為很強(qiáng)、比較強(qiáng)和一般 3 檔。
下述情況的論文,需要適當(dāng)扣分:
· 如有要求寫摘要,則應(yīng)控制在200-300字的范圍內(nèi),凡是沒有寫論文摘要,摘要過于簡(jiǎn)略,或者摘要中沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的論文。
· 字跡比較潦草,其中有不少字難以辨認(rèn)的論文。
· 正文基本上只是按照條目方式逐條羅列敘述的論文。
· 確實(shí)屬于過分自我吹噓或自我標(biāo)榜、夸大其詞的論文。
· 內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤和漏洞的,按同一類錯(cuò)誤每一類扣一次分。
· 內(nèi)容僅屬于大學(xué)生或研究生實(shí)習(xí)性質(zhì)的項(xiàng)目、并且其實(shí)際應(yīng)用背景的水平相對(duì)較低的論文??煽紤]扣 5 分到 10 分。
下述情況之一的論文,不能給予及格分?jǐn)?shù):
· 虛構(gòu)情節(jié),文章中有較嚴(yán)重的不真實(shí)的或者不可信的內(nèi)容出現(xiàn)的論文。
· 未能詳細(xì)討論項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),主要從書本知識(shí)和根據(jù)資料摘錄進(jìn)行討論的論文。
· 所討論的內(nèi)容與方法過于陳舊,或者項(xiàng)目的水準(zhǔn)相對(duì)非常低下的論文。例如,數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)僅討論了Foxpro。且沒有鮮明特色的應(yīng)用;開發(fā)的是僅能用單機(jī)版的(孤立型的)、規(guī)模很小的、并且沒有特色的應(yīng)用項(xiàng)目。
· 內(nèi)容不切題意,或者內(nèi)容相對(duì)很空洞,基本上是泛泛而談的、沒有較為深入體會(huì)的論文。
· 正文與摘要的篇幅過于短小的論文(如正文少于2000字)。
· 文理很不通順,錯(cuò)別字很多,條理與思路不清晰,字跡過于潦草等情況相對(duì)嚴(yán)重的論文。
下述情況,可考慮適當(dāng)加分:
· 有獨(dú)特的見解或者有著很深入的體會(huì),相對(duì)非常突出的論文。
· 觀點(diǎn)很高,確實(shí)符合于當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)發(fā)展的新趨勢(shì)與新動(dòng)向,并能初步加以實(shí)現(xiàn)的論文。
· 內(nèi)容翔實(shí),體會(huì)中肯,思路清晰,非常切合實(shí)際的很優(yōu)秀的論文。
· 項(xiàng)目難度很高,或者項(xiàng)目完成的質(zhì)量?jī)?yōu)異,或者項(xiàng)目涉及重大課題,并且能正確按照試題要求論述的論文。
可考慮加 5 分到 10 分。